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5.關于速度和加速度的關系,以下說法正確的是( 。
A.物體在單位時間內的速度變化大,加速度也就大
B.物體的速度越大,則加速度越大
C.物體的速度變化越大,則加速度越大
D.物體加速度的方向,就是物體速度的方向

分析 加速度等于單位時間內的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,加速度的方向與速度變化量的方向相同.

解答 解:A、加速度等于單位時間內的速度變化量,單位時間內速度變化大,則加速度大,故A正確.
B、物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故B錯誤.
C、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知,速度變化越大,加速度不一定大,故C錯誤.
D、加速度的方向與速度變化量的方向相同,與速度方向可能相同,可能相反,可能不在同一條直線上,故D錯誤.
故選:A.

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.在裝有食品的包裝袋中充入氮氣,可以起到保質作用.某廠家為檢測包裝袋的密封性,在包裝袋中充滿一定量的氮氣,然后密封進行加壓測試.測試時,對包裝袋緩慢地施加壓力.將袋內的氮氣視為理想氣體,則加壓測試過程中,包裝袋內壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力增大 (選填“增大”、“減小”或“不變”),包裝袋內氮氣的內能不變 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.用質量為M的帶有磁性的黑板刷,將一張質量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上.某同學用水平向右的恒力F沿著黑板面輕拉白紙,白紙未移動.白紙與黑板,白紙與黑板刷的摩擦因數(shù)均為?,則此時黑板對白紙的摩擦力的大小為(  )
A.FB.$\sqrt{{F}^{2}+(Mg+mg)^{2}}$C.$\sqrt{{F}^{2}+(mg)^{2}}$D.?(mg+Mg )

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速率、加速度、位移
C.位移、速度、加速度、質量D.速度、加速度、位移、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某學生實驗小組利用圖(甲)所示電路,測量多用電表內電池的電動勢和電阻“×100”擋內部電路的總電阻.使用的器材有:
多用電表;
微安表:量程1000μA;
滑動變阻器:最大阻值2kΩ;
導線若干.

回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調到電阻“×100”擋,再將紅表筆和黑表筆短接,調零點.
(2)將圖(甲)中多用電表的紅表筆和2(選填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置,使這時微安表的示數(shù)為500μA,多用電表的示數(shù)如圖(乙)所示,多用電表的讀數(shù)為1500Ω.
(4)調節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零.此時多用電表和微安表的讀數(shù)分別為1000Ω和600μA.從測量數(shù)據(jù)可知,微安表的內阻為1000Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.質量為m的小球用兩根長度均為L的細線系在豎直軸上的O1、O2位置,O1、O2的距離也是L,如圖所示,當豎直軸以一定的角速度勻速轉動時,小球繞軸做勻速圓周運動,試求:
(1)豎直軸的角速度為多大時O2A繩正好處于虛直狀態(tài)?
(2)若豎直軸的角速度是O2A繩正好處于虛直狀態(tài)時角速度的2倍,此時兩繩拉力各是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,光滑水平面上有豎直向下的勻強磁場,圖中虛線為磁場區(qū)域的左邊界.一個長方形的金屬線框以初速度v向左運動,穿出磁場.此過程中,線框中感應電流的大小隨時間變化的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.波發(fā)生反射時波的頻率不變,波速變小,波長變短
B.波發(fā)生反射時頻率、波長、波速均不變
C.波發(fā)生折射時波的頻率不變,但波長、波速發(fā)生變化
D.波發(fā)生折射時波的頻率、波長、波速均發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法中正確的是( 。
A.將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變
B.α射線是原子核發(fā)出的一種粒子流,它的電離能力在α、β、γ三種射線中是最弱的
C.原子核反應過程中的質量虧損現(xiàn)象違背了能量守恒定律
D.氘核和氚核結合生成氦核的核反應方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n

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