精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個(gè)正方形虛線框之間的四個(gè)區(qū)域有大小相等的勻強(qiáng)磁場，左側(cè)兩個(gè)區(qū)域垂直紙面向里，右側(cè)兩個(gè)區(qū)域垂直紙面向外．現(xiàn)有一個(gè)大小與磁場區(qū)域外邊緣等大的正方形金屬線框abcd正對(duì)著磁場區(qū)域水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在線圈通過磁場區(qū)域時(shí)有下面四個(gè)圖象，其中A是電路中電流時(shí)間圖象，B是線圈中bc部分兩端電壓時(shí)間圖象，C是線框受到的安培力時(shí)間圖象，D是線框中焦耳熱功率時(shí)間圖象，則可能正確的是（　　）
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析：本題根據(jù)公式E=BLv，分析有效的切割長度L的變化，判定感應(yīng)電動(dòng)勢的變化，運(yùn)用歐姆定律確定感應(yīng)電流的變化，并分析bc部分兩端電壓的變化．根據(jù)安培力公式F=BIL分析安培力的變化．根據(jù)公式P=I2R分析焦耳熱功率的變化．
解答：解：A、線框bc邊從開始進(jìn)入磁場到運(yùn)動(dòng)到磁場區(qū)域中線的過程中：
有效的切割長度L均勻減小，根據(jù)公式E=BLv可知，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢均勻減小，感應(yīng)電流均勻減��；根據(jù)楞次定律判斷可知，感應(yīng)電流方向沿逆時(shí)針；
bc邊從磁場區(qū)域中線到磁場右側(cè)的過程中，有效的切割長度L均勻增大，根據(jù)公式E=BLv可知，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢均勻增大，感應(yīng)電流均勻增大；根據(jù)楞次定律判斷可知，感應(yīng)電流方向沿順時(shí)針；
同理，線框ad邊通過磁場的整個(gè)過程中，感應(yīng)電流先沿順時(shí)針后沿逆時(shí)針，先均勻減小后均勻增大，故A正確．
B、線框bc邊通過磁場的過程中，bc部分兩端電壓是外電壓，等于其余三邊的電壓之和，等于感應(yīng)電動(dòng)勢的
3
4
，先均勻減小后均勻增大．Ubc先正后負(fù)；線框ad邊通過磁場的過程中，bc部分外電壓的
1
3
，等于感應(yīng)電動(dòng)勢的
1
4
先均勻增大后均勻減�。甎bc先正后負(fù)；但ad與bc經(jīng)過同一位置時(shí)，此過程bc電壓較小，所以兩個(gè)過程中圖線不平行，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)F=BIL知，線框bc邊通過磁場的過程中安培力應(yīng)先均勻減小后均勻增大，方向向左；線框ad邊通過磁場的過程中安培力應(yīng)先均勻后均勻減小，方向向左；故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)公式P=I2R分析可知，焦耳熱功率先非線性減小，后非線性增大，再先非線性減小，后非線性增大，故D正確．
故選：AD
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵確定線框有效的切割長度的變化關(guān)系，結(jié)合法拉第定律、歐姆定律、安培力和功率公式分析其他各量的變化，再選擇圖象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住兩個(gè)繩套，并互成角度地拉到某-點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置P點(diǎn)；再用其中一彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條，使細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置P點(diǎn)．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是
C
C
．（填入相應(yīng)的字母）
A．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些且兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等，兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，
圖1中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn)1、F2與F 的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的是
BC
BC
．
A．F1=4N    B．F=12N   C．θ1=45°   D．θ1＜θ2
（3）如圖2所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧按圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，若這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則b彈簧秤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，a、b兩彈簧秤的讀數(shù)變化情況是
D
D

A．a(chǎn)增大，b減小   B．a(chǎn)減小，b增大   C．a(chǎn)減小，b先增大后減小   D．a(chǎn)減小，b先減小后增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
D
D

（A） 理想實(shí)驗(yàn)法       （B） 建立物理模型法
（C） 控制變量法       （D） 等效替代法
（2）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：說法中正確的有
BC
BC
（填入相應(yīng)的字母）．
（A）細(xì)繩必須等長
（B） 使用彈簧秤時(shí)必須讓彈簧秤與木板平面平行，且細(xì)繩與彈簧伸長的方向平行置
（C） 在用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)記下的位置
（D）兩細(xì)繩套的方向成900夾角，以便用勾股定理算出合力的大小
（3）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，請(qǐng)你在右圖中作出合力的圖示，得出下列關(guān)系正確的有
BC
BC
．
（A） F1=4N�。˙）F=12N　�。–）θ1=45°�。―）θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)沿豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反、寬度均為L的勻強(qiáng)磁場，穿過光滑的水平桌面．質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線圈abcd平放在水平桌面上，正方形線圈的ab邊與磁場邊界ee′平行，且距離為L．當(dāng)正方形線圈abcd在恒力F的作用下由靜止開始沿水平桌面作勻加速運(yùn)動(dòng)，在ab邊剛進(jìn)入左邊的磁場邊界ee′時(shí)，線圈abcd恰好做速度為v的勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：
（1）求恒力F的大小；
（2）若線圈abcd的電阻為R，試求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；
（3）當(dāng)線圈的ab邊運(yùn)動(dòng)到邊界ff′與gg′之間的正中間位置時(shí)，線圈又恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．從ab邊剛越過ee′開始，直到最后到達(dá)右邊磁場正中間位置的過程中，線圈中共產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為兩個(gè)橫截面分別為圓和正方形，磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的勻強(qiáng)磁場，圓的直徑和正方形的邊長相等．兩個(gè)電子分別以相同的速度分別飛入兩個(gè)磁場區(qū)域，速度方向均與磁場方向垂直，進(jìn)入圓形磁場的電子初速度方向?qū)?zhǔn)圓心； 進(jìn)入正方形磁場的電子初速度方向垂直于邊界，從中點(diǎn)進(jìn)入．則下面判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩電子在兩磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)，其半徑一定相同B、兩電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有可能相同C、進(jìn)入圓形磁場區(qū)域的電子可能先飛離磁場D、進(jìn)入圓形磁場區(qū)域的電子可能后飛離磁場

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