【題目】如圖，A、B、C 三個點(diǎn)電荷分別固定于一個邊長為a的正三角形的個頂點(diǎn)，它們所帶的電荷量分別為+Q、-2Q、-2Q，在三角形中心O釋放個帶+q電荷的試探電荷，為了讓該試探電荷靜止在O點(diǎn)，需要在空間加上一個平行于三角形所在平面的勺強(qiáng)電場，則

A. 所加勻強(qiáng)電場方向為由0指向A，場強(qiáng)大小為

B. 所加勻強(qiáng)電場方向為由A指向O，場強(qiáng)大小為

C. 撤去勻強(qiáng)電場，將試探電荷從O點(diǎn)移到BC中點(diǎn)，移動過程中試探電荷的電勢能增加

D. 撤去勻強(qiáng)電場，將試探電荷從0點(diǎn)移到BC 中點(diǎn)，移動過程中電場力對試探電荷做正功

【答案】D

【解析】AB、O點(diǎn)是三角形的中心，到三個電荷的距離為，三個電荷在O處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小， ，根據(jù)對稱性和幾何知識得知： ，方向由A指向O，所以所加勻強(qiáng)電場方向為由O指向A，場強(qiáng)大小為，故AB錯誤；

CD、撤去勻強(qiáng)電場，將試探電荷從O點(diǎn)移到BC中點(diǎn)，電勢降低，移動過程中電場力對試探電荷做正功，電勢能減��；故D正確，C錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ．初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的．現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運(yùn)動，當(dāng)其速度達(dá)到v0后，便以此速度做勻速運(yùn)動．經(jīng)過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動．求：

（1）傳送帶從靜止開始加速到v0所需的時間；

（2）從傳送帶開始運(yùn)動到速度剛達(dá)到v0這段時間內(nèi)，煤塊相對地面的位移大�。�

（3）煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量均為 m=1.0 kg 的物塊 A、 B 通過輕質(zhì)彈簧相連，豎放在水平地面上，彈簧的勁度系數(shù) k= 100 N/m。 A、B 的右側(cè)豎立一固定光滑桿 MN，物塊 C 穿在豎直桿上。一條不可伸長的輕繩繞過位于 A 正上方的輕質(zhì)定滑輪 P， --端連接 A，另一端連接 C。開始時物塊 C 與輕滑輪 P 等高且 PC 間距 L= 0.3m，繩處于伸直狀態(tài)但無張力�，F(xiàn)將 C 由靜止釋放，已知它恰好能使 B 離開地面但不繼續(xù)上升。 (取 g=l0m/s2)

(1)求 C 的質(zhì)量 mc。

(2)若將 C 換成質(zhì)量為 1.0 kg 的 D，仍從上述初始位置由靜止釋放，則 B 離開地面時 D 的速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)。

(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

②本實驗采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號)。

A. 理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2 N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號)。

A．F1＝4 N B．F＝12 N C．θ1＝45° D．θ1<θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．下列說法中正確的是(　　)

A. 行李箱的重力與行李箱對人手的拉力是一對平衡力

B. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對平衡力

C. 行李箱的重力與行李箱對地球的吸引力是一對平衡力

D. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r的電路如圖甲所示，一位同學(xué)測量的六組數(shù)據(jù)如下表格中所示，則：

(1)根據(jù)表格中的六組數(shù)據(jù)在乙圈中作出U-I圖線______。

（2）根據(jù)圖線得出的電池電動勢E= ______V，根據(jù)圖線得出的電池內(nèi)電阻r=______ Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有一個以(r，0)為圓心，r為半徑、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.方向垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場。在y=r的虛線上方有足夠大的、電場強(qiáng)度為E、方向水平向左的勻強(qiáng)電場�，F(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)0，在紙面內(nèi)以不同方向發(fā)射質(zhì)量均為m、電荷量均為q、速率均相同的質(zhì)子，所有質(zhì)子在磁場中的運(yùn)動半徑也為r。不計重力以及質(zhì)子間的相互作用力，求：

(1)速度方向沿x軸正方向射入的質(zhì)子到達(dá)y軸上的時間

(2)速度方向與x軸正方向成300斜向下射入磁場的質(zhì)子，到達(dá)y軸時離坐標(biāo)原點(diǎn)0的距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源內(nèi)阻不可忽略，開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器R2的滑動端由a向b緩慢滑動的過程中，下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)減小

B. 電壓表的示數(shù)增大

C. 電容器C所帶電荷量增大

D. 電阻R3中有從左向右的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)中的第一象限中存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，在第二象限中存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場。一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子，在–x軸上的a點(diǎn)以速度v0與–x軸成60°度角射入磁場，從y = L處的b點(diǎn)垂直于y軸方向進(jìn)入電場，并經(jīng)過x軸上x=2L處的c點(diǎn)。不計重力。求

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

(2)電場強(qiáng)度E的大��；

(3)粒子在磁場和電場中的運(yùn)動時間之比。

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