【題目】我國“北斗二代“將在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星，形成全球性的定位導(dǎo)航系統(tǒng)，比美國GPS多5顆，多出的這5顆是相對地面靜止的高軌道衛(wèi)星（以下簡稱“靜衛(wèi)”），其它的有27顆是中軌道衛(wèi)星（以下簡稱“中衛(wèi)”），其軌道半徑為靜止軌道半徑的五分之三。下列說法正確是（　�。�

A.“靜衛(wèi)“飛行過程處于平衡狀態(tài)

B.“靜衛(wèi)”飛行過程處于失重狀態(tài)

C.“中衛(wèi)“的線速度介于7.9Km/s和11.2km/s之間

D.“中衛(wèi)“繞地球的運行周期大于地球自轉(zhuǎn)周期

【答案】B

【解析】

AB.“靜衛(wèi)”相對于地球靜止，萬有引力完全提供向心力，不是處于平衡狀態(tài)，但在飛行過程處于失重狀態(tài).故選項A不符合題意，選項B符合題意.

C、7.9 km/s是地球衛(wèi)星的最大速度，根據(jù)

可知，“中衛(wèi)”的線速度小于7.9 km/s.故選項C不符合題意.

D、同步軌道衛(wèi)星的周期等于地球自轉(zhuǎn)周期，“中衛(wèi)”），其軌道半徑為靜止軌道半徑的五分之三，根據(jù)開普勒第三定律可知“中衛(wèi)“繞地球的運行周期小于地球自轉(zhuǎn)周期.故選項D不符合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v2-x（其中v為速度，x為位置坐標(biāo)）,下列關(guān)于物體從x=0動至x=x0過程分析，其中正確的是（ ）

A.該物體做勻加速直線運動

B.該物體的加速度大小為

C.當(dāng)該物體速度大小為,位移大小為

D.當(dāng)該物體位移大小為，速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l＝1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ＝37°．已知小球所帶電荷量q＝1.0×10﹣6C，勻強電場的場強E＝3.0×103N/C，取重力加速度g＝10m/s2，sin＝0.6，cos＝0.8．求：

(1)小球的質(zhì)量m。

(2)將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B用足夠長的細(xì)繩與輕彈簧連接后跨過滑輪，A置于薄木板上，此時彈簧左側(cè)細(xì)繩與木板平行，已知質(zhì)量mA=3mB，現(xiàn)將薄木板由傾角30°緩慢放平，物體A始終與木板保持相對靜止，不計滑輪摩擦，物體A、B大小可忽略不計。

A. 彈簧伸長量逐漸變大

B. 連接A、B的細(xì)繩對滑輪的作用力不變

C. 物體A受到的摩擦力先變小后變大

D. 物體A受到的摩擦力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩組短道速滑選手在接力瞬間的照片，在短道速滑接力時，后面隊員把前面隊員用力推出（推出過程中可忽略運動員受到冰面水平方向的作用力），以下說法正確的是（　�。�

A.接力過程中前面隊員動能增加量等于后面隊員動能減少量

B.接力過程中前面隊員受到的沖量和后面隊員受到的沖量大小相等方向相反

C.接力過程中前后兩名隊員總動量增加

D.接力過程中前后兩名隊員相互作用力的總沖量方向向前

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小李用某金屬為陰極的光電管觀測光電效應(yīng)現(xiàn)象，實驗裝置如圖甲所示；實驗中測得該金屬的遏止電壓Uc與入射光頻率v之間的關(guān)系如圖乙所示。已知普朗克常量h＝6.63x10﹣34JS，則下列說法正確的是（　�。�

A.探究遏止電壓Uc與入射光頻率v之間的關(guān)系時，圖甲中電源的左側(cè)是正極

B.圖甲中電極K為光電管的陰極

C.該金屬的逸出功約為3.41×10﹣39J

D.如果用頻率為7.00×1014Hz的光入射，則產(chǎn)生光電子的最大初動能約為1.23×10﹣19eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做驗證互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于P點，同時用兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數(shù)分別為FA＝3.5N、FB＝4.0N，其位置記錄如圖甲所示。倘若橡皮條的活動端僅用一個彈簧秤拉著，也把它拉到O點位置，彈簧秤的示數(shù)為FC＝6.0N，其位置如C。

(1)用1cm表示1N，在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示并根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力（_______）

(2)F的大小為___________N。

(3)實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是__________（填正確選項前字母）。

A．兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小

B．橡皮條沿同一方向伸長

C．橡皮條伸長到同一長度

D．橡皮條沿同一方向伸長同一長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由靜止開始沿直線運動，其加速度隨時間變化規(guī)律如圖所示．取開始運動方向為正方向，則下列物體運動的v﹣t圖象中，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示，一小車放在水平長木板上，左側(cè)栓有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連.在重物牽引下，小車在木板上向左運動.圖2給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點沒畫出．電火花計時器所用的交流點頻率為50Hz．

（1）實驗中，除電火花計時器（含紙帶、墨粉紙盒）、小車、帶滑輪的長木板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有__________（填選項代號）

A．電壓為4～6V的50Hz交流電 B．電壓為220V的50Hz交流電 C．刻度尺

D．秒表 E．天平 F．鉤碼（重物）

（2）下列說法中正確的有__________（填選項代號）

A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器

B．打點計時器應(yīng)固定在長木板的有滑輪一端

C．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，釋放小車，同時接通電源

D．根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以直接得到的物理量是時間和某段時間內(nèi)的位移

（3）根據(jù)紙帶（可以計算各點的瞬時速度及小車加速度，則第2點的瞬時速度v2=__________m/s，小車的加速度a=__________m/s2．（計算結(jié)果取三位有效數(shù)字）

（4）打點計時器原來使用的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的加速度時，交流電的頻率變?yōu)?/span>60Hz而未被發(fā)現(xiàn)，這樣計算出的加速度比真實值__________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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