20．如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面的接觸面相同）則由下表分析可知，下列哪些選項(xiàng)是正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3直線加速0.7
4勻速直線0.5
5直線減速0.3
A．木塊受到的最大摩擦力可能為0.7N
B．木塊受到最大靜摩擦力為0.6N
C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有兩次是不相同的
D．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到摩擦力大小各不相同

分析 物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，物體受到的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力；
物體相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力由物體間的動(dòng)摩擦因素與物體間的壓力決定，
在該實(shí)驗(yàn)中，物體間的動(dòng)摩擦因素與物體間的壓力保持不變，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變．
靜摩擦力的取值范圍0--最大靜摩擦力，且與外力有關(guān)，有平衡條件可求靜摩擦力的大小，物體即將運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力視為最大靜摩擦力，1、2次是靜摩擦力不同，3、4、5是滑動(dòng)摩擦力相同．

解答 解：A、木塊受到靜摩擦力0.6N時(shí)不動(dòng)，0.7N時(shí)加速直線運(yùn)動(dòng)，而0.5N時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則最大靜摩擦力可能為0.6N，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、在五次實(shí)驗(yàn)中，在3、4、5三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物體間的動(dòng)摩擦因素與物體間的壓力不變，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的，兩次不相同，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求摩擦力大小問(wèn)題，由平衡條件可以求出摩擦力大小，知道滑動(dòng)摩擦力的決定因素即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．物體在合外力作用下，做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列表述正確的是（　�。�
A．在0～1s內(nèi)，合外力做正功B．在0～2s內(nèi)，合外力總是做正功
C．在1～2s內(nèi)，合外力不做功D．在0～3s內(nèi)，合外力總是做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．速度選擇器的上極板接電源正極，下極板接負(fù)極，電勢(shì)差為U，兩板距離為d，要使帶電粒子能沿直線穿過(guò)兩極板區(qū)域，則應(yīng)在兩板間加一個(gè)方向向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則帶電粒子的速度應(yīng)為$\frac{U}{Bd}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．前段時(shí)間，國(guó)際上對(duì)“朝鮮發(fā)射遠(yuǎn)程導(dǎo)彈”事件眾說(shuō)紛紛．如圖所示，從地面上A點(diǎn)發(fā)射一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈，導(dǎo)彈僅在地球引力作用下，沿ACB軌道飛行擊中地面目標(biāo)B，C為軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)，距地面高度為h．已知地球半徑R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G．則下列結(jié)論正確的（　　）
A．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度小于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$
B．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度等于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$
C．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度等于$\frac{GM}{（R+h）^{2}}$
D．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度小于地球表面的重力加速度g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在0≤x≤2L且以直線PQ為下邊界的區(qū)域內(nèi)，∠OPQ=30°．y≤0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子（不計(jì)粒子重力）從電場(chǎng)中一點(diǎn)M（-$\sqrt{3}$L，-$\frac{L}{2}$）以初速度v0沿x軸正方向射出后，恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入第I象限，最后剛好不能從磁場(chǎng)的右邊界飛出．求：
（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E；
（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B；
（3）粒子從M點(diǎn)出發(fā)到離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，A、B兩均勻直桿上端分別用細(xì)線懸掛于天花板上，下端擱在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿的繩恰好豎直，則關(guān)于兩桿的受力情況，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．A、B桿都受三個(gè)力作用B．A桿受四個(gè)力，B桿受三個(gè)力
C．A桿受三個(gè)力，B桿受四個(gè)力D．A、B桿都受四個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．兩塊豎直放置的帶電平行金屬板A、B間放一金屬小球后，電場(chǎng)線如圖所示，M、N為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，下列判斷中正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于N點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度
B．M點(diǎn)處的電勢(shì)高于N點(diǎn)電勢(shì)
C．將負(fù)檢驗(yàn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功
D．將正檢驗(yàn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，該電荷的電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．完全相同的兩物塊A、B用一輕彈簧相連，靜止在傾角為θ=3T的固定足夠長(zhǎng)的斜面上，B與垂直固定在斜面底端的擋板C接觸，兩物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用一個(gè)沿斜面向上，大小等于一個(gè)物塊重力3倍的恒力F拉物塊A，則當(dāng)B剛好要離開(kāi)擋板C時(shí)，A的加速度大小為（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g）（　　）
A．$\frac{1}{2}$gB．2gC．gD．3g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤和砝碼的質(zhì)量為m2．

（1）（單選）下列說(shuō)法正確的是C
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于ml的條件
D．在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)作出a-ml圖象
（2）實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，且間距xl、x2、x3、x4、x5、x6已測(cè)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車瞬時(shí)速度的計(jì)算式為vF=$\frac{{{x}_{5}+x}_{6}}{2T}$．
（3）某同學(xué)平衡摩擦力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示．若牛頓第二定律成立，取重力加速度g=10m/s2，則小車的質(zhì)量為2.0kg．
（4）實(shí)際上，在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí)，小車的加速度不能無(wú)限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為10m/s2．

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