【題目】我國不少地方在節(jié)日期間有掛紅燈籠的習(xí)俗。如圖，質(zhì)量為m的燈籠用兩根不等長的輕繩OA、OB懸掛在水平天花板上，OA比OB長，O為結(jié)點(diǎn)。重力加速度大小為g。設(shè)OA、OB對O點(diǎn)的拉力分別為FA、FB，輕繩能夠承受足夠大的拉力，則

A. 、的合力大于mg

B. 大于

C. 小于

D. 調(diào)節(jié)懸點(diǎn)A的位置，可使、都大于mg

【答案】CD

【解析】

對O點(diǎn)受力分析，受重力和兩個(gè)拉力，根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法分析即可；

對O點(diǎn)受力分析，如圖所示，根據(jù)平衡條件，并結(jié)合正弦定理，有：

A、根據(jù)平衡條件，FA、FB的合力等于mg，故A錯(cuò)誤；

BC、由于，故，故C正確，B錯(cuò)誤；

D、調(diào)節(jié)懸點(diǎn)A的位置，使A點(diǎn)向左移動(dòng)，當(dāng)α+β趨向180°時(shí)，可使FA、FB都大于mg，故D正確；

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在方向水平、足夠大的勻強(qiáng)電場中，一不可伸長的絕緣細(xì)線的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球，另一端固定于O點(diǎn)，平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角成30°:

（1）電場強(qiáng)度的大��；

（2）若剪斷細(xì)線，則小球的加速度有多大；

（3）剪斷細(xì)線開始經(jīng)歷1秒小球電勢能的變化. (最后答案用m、q、g等符號(hào)表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，AB的長度為1 m，D為AB的中點(diǎn)，如圖所示。已知電場線的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三點(diǎn)的電勢分別為14 V、6 V和2 V，設(shè)場強(qiáng)大小為E，一電量為1×C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力所做的功為W,則

A. W=8×J E＞8 V/m

B. W=6×J E＞6 V/m

C. W=8×J E≤8 V/m

D. W=6×J E≤6 V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平平臺(tái)上，有一質(zhì)量為M=2kg、長為L=3m的長木板，長木板的左端放有一質(zhì)量為mA=1kg的物塊A，物塊A通過一繞過光滑定滑輪的輕繩與重物B相連，物塊B的質(zhì)量為mB=1kg，開始時(shí)用手托住重物B，使繩剛好拉直，彈力為零，物塊A與滑輪間的輕繩處于水平，物塊A與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，長木板的右端離平臺(tái)的右端足夠遠(yuǎn)，重物B離地面的高度足夠高。重力加速度g=10m/s，求：

（1）釋放物塊B后物塊A運(yùn)動(dòng)的加速度大��；

（2）當(dāng)物塊A運(yùn)動(dòng)到長木板的中點(diǎn)位置時(shí)，輕繩拉物塊A的功率大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有一半徑為r0的帶電金屬球殼，通過其球心的一直線上各點(diǎn)的電勢φ分布如圖，r表示該直線上某點(diǎn)到球心的距離，r1、r2分別是該直線上A、B兩點(diǎn)離球心的距離。下列說法中正確的是（ �。�

A. A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢

B. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向由A指向B

C. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度

D. 正電荷沿直線從A移到B的過程中，電場力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到兩條橡皮筋（遵循胡克定律）和小重物，以及刻度尺、三角形、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子、木板等，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①將白紙固定在木板上，每條橡皮筋兩端均連接細(xì)線，使橡皮筋自然伸展，測出原長L0;

②木板豎直放置，將其中一根橡皮筋a一端懸掛小重物，另一端固定在木板上的A點(diǎn)，如圖中甲所示，靜止后測出長度L1；

③取下重物將另一根橡皮筋b與a連接；b的另一端固定于B點(diǎn)，在a與b的連接點(diǎn)O懸掛同一個(gè)小重物，如圖中乙圖所示，靜止后測出ab的長度分別為L2和L3。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下述要求中必需的是

A．兩根橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同

B．要測出懸掛重物的質(zhì)量

C．甲乙懸掛的可以是質(zhì)量不同的重物

D．A、B兩點(diǎn)必須在同一水平線上

（2）各測量數(shù)據(jù)如下表（單位cm）

方框內(nèi)記錄了步驟③中O點(diǎn)位置、過O點(diǎn)的豎直方向及a、b兩根橡皮筋的方向；請?jiān)诜娇騼?nèi)根據(jù)以上數(shù)據(jù)對橡皮筋彈力作出力的圖示。

（3）根據(jù)作圖結(jié)果_______________（填“能”或“不能”）說明合力與分力的等效替代關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B長為L＝8 cm，兩板間距離d＝8 cm，A板比B板電勢高，且兩板間電壓大小為U=300 V，一帶正電的粒子電荷量為q＝1.0×10－10 C、質(zhì)量為m＝1.0×10－20 kg，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度v0＝2.0×106 m/s，粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域，然后進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場區(qū)域（設(shè)界面PS右側(cè)點(diǎn)電荷的電場分布不受界面的影響）。已知兩界面MN、PS相距為s1=12 cm，D是中心線RO與界面PS的交點(diǎn)，O點(diǎn)在中心線上，距離界面PS為s2=9 cm，粒子穿過界面PS做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上。（靜電力常量k＝9.0×109 N·m2/C2，粒子的重力不計(jì)）

（1）在圖上粗略畫出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡；

（2）求粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RO的距離為多遠(yuǎn)；到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)為多遠(yuǎn)；

（3）確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電荷量的大小。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是______________（選對1個(gè)給2分，選對2個(gè)給4分，選對3個(gè)給5分，沒選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0）

A．只有機(jī)械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，電磁波不會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B．由愛因斯坦的相對論得出運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘會(huì)變慢

C．電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象，說明電磁波是橫波

D．紅光和綠光通過同一干涉裝置，綠光形成的干涉條紋間距大

E．用單擺測重力加速度實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)從單擺擺到最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天津之眼“是天津市的地標(biāo)之一,是唯一一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪。摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是

A. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，乘客的機(jī)械能保持不變

B. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中，乘客重力的沖量為零

C. 在最高點(diǎn)，乘客重力大于座椅對他的支持力

D. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變

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同步練習(xí)冊答案