如圖所示,質(zhì)量為2kg 的m1和質(zhì)量為1kg 的m2兩個(gè)物體用水平細(xì)線連接,放在光滑的水平面上,現(xiàn)用水平拉力F拉m1,使m1和m2一起沿水平面運(yùn)動(dòng),若細(xì)線能承受的最大拉力為8N,求水平拉力F的最大值。
隔離m2:  a=T/m2=8m/s2    整體對(duì)m1和 m2F="(" m1+ m2) a =24N

試題分析:在繩子未斷之前,可將兩者看作一個(gè)整體,根據(jù)牛頓第二定律則:,對(duì)m2單獨(dú)受力分析則,支持力與重力平衡,繩子拉力提供加速度即:,由于繩子最大拉力為8N,說(shuō)明加速度(整體加速度)最大為8m/s2。
根據(jù)上式可知F=24N
點(diǎn)評(píng):此類題型考察了力學(xué)中常見(jiàn)的分析方法:整體法與隔離法。整體加速度與局部加速度相同從而建立等式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定在小車上的折桿∠A=θ,B端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,若車向右的加速度為a,則AB桿對(duì)小球的作用力F為:
A.當(dāng)a=0時(shí),F(xiàn)=mg/cosθ,方向沿AB桿
B.當(dāng)a=gtanθ時(shí),F(xiàn)=mgcosθ,方向沿AB桿
C.無(wú)論a取何值,F(xiàn)都等于,方向都沿AB桿
D.無(wú)論a取何值,F(xiàn)都等于,方向不一定沿AB桿

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)用同種材料制成傾角為α=37°的斜面和長(zhǎng)水平面,斜面長(zhǎng)2.5m且固定,斜面與水平面之間有一段很小的弧形連接。一小物塊從斜面頂端以初速度v0沿斜面向下滑動(dòng),若初始速度v0=2.0m/s,小物塊運(yùn)動(dòng)2.0s后停止在斜面上。減小初始速度v0,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄下小物塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停下的時(shí)間t,做出相應(yīng)的t-v0圖像如圖所示。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:

(1)小物塊在斜面上下滑的加速度的大小和方向;
(2)小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)辨析題:求小物塊初速度v0=3m/s滑下運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
某同學(xué)認(rèn)為,若小物塊初速度v0=3m/s,則根據(jù)圖像可以推知小物塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停下的時(shí)間為3s。
該同學(xué)說(shuō)法是否正確?若正確,請(qǐng)求出物塊運(yùn)動(dòng)的位移;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由,并解出物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,質(zhì)量為m0=4 kg的木板靜止在粗糙的水平面上,μ0=0.02在木板的右端放置一個(gè)質(zhì)量m=1 kg,大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,在鐵塊上施加一個(gè)水平向左的恒力F=9N,鐵塊在長(zhǎng)L=6 m的木板上滑動(dòng).取g=10 m/s2.求:

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端;
(2)在鐵塊到達(dá)木板左端的過(guò)程中,恒力F對(duì)鐵塊所做的功;
(3)在鐵塊到達(dá)木板左端時(shí),鐵塊和木板的總動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平地面上,有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力作用下運(yùn)動(dòng),已知,當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為( )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體(可看做質(zhì)點(diǎn))在力F作用下沿粗糙水平面做直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體的受力情況正確的是(  )(不計(jì)空氣阻力)
A.一定只受兩個(gè)力B.可能只受兩個(gè)力
C.可能受到四個(gè)力D.受三個(gè)或四個(gè)力均可能

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)一質(zhì)量m=0.5 kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角θ=37°足夠長(zhǎng)的斜面,某同學(xué)利用傳感器測(cè)出了滑塊沖上斜面過(guò)程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,并用計(jì)算機(jī)做出了小物塊上滑過(guò)程的v-t圖象,如圖所示。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g="10" m/s2)求:
(1)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時(shí)的速度大;若不能返回,求出滑塊停在什么位置。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A、B兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若兩物體的質(zhì)量mA>mB,兩物體與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則兩物體能滑行的最大距離xAxB相比為(  )
A.xAxBB.xA>xB
C.xA<xBD.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng),穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ,當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的 速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1<v2),繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細(xì)繩時(shí),物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2,則下列說(shuō)法正確的是      (   )
A.F1<F2B.F1=F2C.t1大于t2D.t1可能等于t2

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同步練習(xí)冊(cè)答案