如圖所示，兩個不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開．

A．此時A帶正電，B帶負(fù)電

B．此時A電勢低，B電勢高

C．移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D．先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆北京市央民族大學(xué)附高三9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，請回答下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置及下列輔助器材：

A．交流電源、導(dǎo)線

B．天平（含配套砝碼）

C．秒表

D．刻度尺

E．細(xì)線、砂和小砂桶

其中不必要的器材是 （填代號）

（2）打點(diǎn)計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡，以此記錄小車的運(yùn)動情況。其中一部分紙帶上的點(diǎn)跡情況如圖甲所示，已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)時間間隔，測得A點(diǎn)到B、C點(diǎn)的距離分別為、，則在打下點(diǎn)跡B時，小車運(yùn)動的速度 ；小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）在驗(yàn)證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時，某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖像，其中圖線不過原點(diǎn)的原因是 ，圖線在末端彎曲的原因是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)中，若砂桶和砂的質(zhì)量為m，小車質(zhì)量為M，細(xì)線對小車的拉力為F，則拉力F與的關(guān)系式為 ，若要使，則m與M的關(guān)系應(yīng)滿足 。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》已經(jīng)正式施行，司機(jī)闖紅燈要扣6分，被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”．某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時，經(jīng)短暫思考后開始剎車，小轎車在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車線上，v﹣t圖線如圖所示．若綠燈開始閃爍時小轎車距停車線距離L=10．5m，則綠燈開始閃爍到紅燈剛亮的時間t0為________s．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A．位移、時間、速度 B．速度、速率、加速度

C．加速度、速度的變化、速度 D．路程、時間、位移

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O(shè)為圓心，兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計重力。下列說法說法正確的是

A．M帶負(fù)電荷，N帶正電荷

B．M在b點(diǎn)的動能小于它在a點(diǎn)的動能

C．N在d點(diǎn)的電勢能等于它在e點(diǎn)的電勢能

D．N在從c點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中克服電場力做功

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

庫侖定律是電學(xué)中第一個被發(fā)現(xiàn)的定量規(guī)律，它的發(fā)現(xiàn)受萬有引力定律的啟發(fā)．實(shí)際問題中有時需要同時考慮萬有引力和庫侖力，比如某無大氣層的均勻帶有大量負(fù)電荷的質(zhì)量分布均勻的星球．將一個帶電微粒置于離該星球表面一定高度處無初速釋放，發(fā)現(xiàn)微粒恰好能靜止．現(xiàn)給微粒一個如圖所示的初速度v，則下列說法正確的是

A．微粒將做勻速直線運(yùn)動 B．微粒將做圓周運(yùn)動

C．庫侖力對微粒做負(fù)功 D．萬有引力對微粒做正功

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上第一次統(tǒng)測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有（ ）

A．兩個分力F1、F2的大小要適量大些

B．兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些

C．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省棗莊市高三9月質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，用細(xì)線OC的一端將質(zhì)量的物體系住，另一端與細(xì)線AO、BO結(jié)在一起，O為結(jié)點(diǎn)，A端系在豎直的墻壁上，與墻壁間的夾角為，B端與另一個質(zhì)量的物體相連，M放在傾角為的粗糙斜面上，OB與斜面平行，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，最大靜摩擦力可認(rèn)為與滑動摩擦力相等，取重力加速度，求：

（1）OA、OB線的拉力大�。�

（2）B與斜面間動摩擦因數(shù)的最小值。

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

①實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如下圖所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個點(diǎn)取一計數(shù)點(diǎn)（中間4個點(diǎn)沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，測得各計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA＝1．61 cm，OB＝4．02 cm，OC＝7．26 cm，OD＝11．30 cm，OE＝16．14 cm，OF＝21．80 cm，打點(diǎn)計時器打點(diǎn)頻率為50 Hz，由此紙帶可得到打E點(diǎn)時滑塊的速度vE＝______m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a＝_____m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

②為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有 ．（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度l

B．木板的質(zhì)量m1

C．滑塊的質(zhì)量m2

D．滑塊運(yùn)動的時間t

E．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ= （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．

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同步練習(xí)冊答案