13.如圖所示,等邊三角形ABC為透明柱狀介質(zhì)的橫截面,一束平行于角平分線BD的單色光由AB面射入介質(zhì),經(jīng)AB面折射的光線恰平行于BC.求:
①介質(zhì)對(duì)此單色光的折射率n;
②若光在真空中的傳播速度為c,則光在此介質(zhì)中的傳播速度為多少;折射光線在AC面上能否發(fā)生全反射.

分析 (1)通過(guò)幾何關(guān)系求出入射角和折射角,通過(guò)折射定律求出折射率;
(2)再根據(jù)v=$\frac{c}{n}$求出光在介質(zhì)中的速度,通過(guò)光在AC面上入射角的大小與臨界角進(jìn)行比較,從而判斷是否發(fā)生全反射.

解答 解:①如圖所示,由幾何知識(shí)有:
i=60°   
r=30°    
由折射定律得:n=$\frac{sini}{sinr}$=$\sqrt{3}$     
②光在此介質(zhì)中的傳播速度
v=$\frac{c}{n}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$c     
由幾何知識(shí)得  α=30°                                     
由sin C=$\frac{1}{n}$=0.58知 C>30°                   
即α<C,所以折射光線在AC面不能發(fā)生全反射
答:①介質(zhì)對(duì)此單色光的折射率為$\sqrt{3}$;
②光在此介質(zhì)中的傳播速度為$\frac{\sqrt{3}}{3}$c;折射光線在AC面上不能發(fā)生全反射.

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾何光學(xué)問(wèn)題,對(duì)數(shù)學(xué)幾何能力要求較高,掌握折射定律、全發(fā)射的條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度.有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后,把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在如圖2中,由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)(不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度)為L(zhǎng)0=5cm,勁度系數(shù)k=50N/m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用粗細(xì)均勻的電阻絲折成平面梯形框架abcd.其中ab、cd邊均與ad邊成60°角,ab=bc=cd=L,長(zhǎng)度為L(zhǎng)的電阻絲電阻為R0,框架與一電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻r=$\frac{4}{5}$R0的電源相連接,垂直于框架平面有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),則梯形框架abcd受到的安培力的大小為(  )
A.0B.$\frac{BEL}{{R}_{0}}$C.$\frac{2BEL}{5{R}_{0}}$D.$\frac{3BEL}{5{R}_{0}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為m,電量為q的帶正電物體,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,沿動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的水平面向左運(yùn)動(dòng),則( 。
A.速度由v減小到零所用的時(shí)間等于$\frac{mv}{mg+qvB}$
B.速度由v減小到零所用的時(shí)間小于$\frac{mv}{mg+qvB}$
C.若另加一個(gè)電場(chǎng)強(qiáng)度為$\frac{μ(mg+qvB)}{q}$,方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),物體做勻速運(yùn)動(dòng)
D.若另加一個(gè)電場(chǎng)強(qiáng)度為$\frac{mg+qvB}{q}$,方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),物體做勻速運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平放置的帶電平行板M、N相距10cm,A點(diǎn)距M板3cm,AB間距為10cm,且與水平方向成30°角,將一帶電荷量為2.0×10-6C的正電荷q由A點(diǎn)沿AB直線移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為1.6×10-6 J.試求:
(1)板間電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)M、N兩板間的電勢(shì)差;
(3)電荷q在B點(diǎn)的電勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.圖1為“探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,應(yīng)先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板-端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B.
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)汁時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的-端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、t20g
C.M=400g,m=10g、15g、20 8、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(見(jiàn)紙帶).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度0.43m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是一條利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求A點(diǎn)的瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,電容器的電容為C,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭由圖示的位置向右移動(dòng)一小段距離,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表的示數(shù)變化量為△I.在這個(gè)過(guò)程中,下列判斷正確的是( 。
A.電源的輸出功率增加
B.電阻R3兩端電壓增加量大于△U
C.電容器的帶電量減小,減小量等于C△U
D.△U與△I的比值不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.質(zhì)量為10kg的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng).木箱從原地移動(dòng)以后,用30N的水平推力,就可以使木箱做勻速運(yùn)動(dòng).由此可知:木箱與地面間的最大靜摩擦力為35N,木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為30N,木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于0.3,若用40N的力推靜止的木箱,經(jīng)過(guò)2s,木箱的速度為2m/s.

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