【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)、磁場(chǎng)及電磁波的說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 均勻變化的電場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)
B. 只有空間某處的電場(chǎng)或磁場(chǎng)發(fā)生變化,就會(huì)在其周?chē)a(chǎn)生電磁波
C. 震蕩電路發(fā)射電磁波的過(guò)程,也是向外輻射能量的過(guò)程
D. 電磁波的傳播并不依賴介質(zhì)的存在
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N,試飛時(shí),飛行器從地面有靜止開(kāi)始豎直上升,設(shè)飛行器飛行是所受的阻力大小不變,g=10m/s2.
(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=" 8" s 時(shí)到達(dá)高度H =" 64" m。求飛行器所阻力f的大;
(2)第二次試飛,飛行器飛行t2=" 6" s 時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力。求飛行器能達(dá)到的最大高度h;
(3)為了使飛行器不致墜落到地面,求飛行器從開(kāi)始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t3。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列宏觀概念是“量子化”的是( )
A. 物體的質(zhì)量 B. 木棒的長(zhǎng)度 C. 花生米的粒數(shù) D. 物體的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛值勤的警車(chē)停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=12m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)有違章行為時(shí),決定前去追趕.經(jīng)過(guò)t0=2s,警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),若警車(chē)最大速度可達(dá)vm=16m/s,問(wèn):
(1)在警車(chē)追上貨車(chē)之前,兩車(chē)間的最大距離是多少?
(2)警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)以后至少多長(zhǎng)時(shí)間可以追上貨車(chē)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.如圖(b)所示.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200g,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,小車(chē)的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到.回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車(chē)的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 (填“線性”或“非線性”關(guān)系)。
(2)由圖(b)可知,a-m圖線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),可能的原因是存在 。
(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“在小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車(chē)受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是 (填選項(xiàng)前的字母)
A. 懸浮在液體中的微粒越小,在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)越小,布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯
B. 分子間存在的引力和斥力都隨著分子間的距離的增大而減小,但是斥力比引力減小的更快
C. 在各種晶體中,原子(或分子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列的,具有空間上的周期性
D. 不需要任何動(dòng)力或燃料,卻能不斷對(duì)外做功的永動(dòng)機(jī)是不可能制成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中的四個(gè)電表均為理想電表,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí),下面說(shuō)法中正確的是
A、電壓表的讀數(shù)減小,電流表的讀數(shù)減小
B、電源的輸出功率一定變小
C、電壓表的讀數(shù)的變化量與電流表的讀數(shù)的變化量的比值不變
D、若滑片P的位置不動(dòng),突然發(fā)生短路,則的讀數(shù)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()
A. 將物體以某一初速度拋出后的運(yùn)動(dòng)
B. 將物體以某一初速度拋出,只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)
C. 將物體以某一初速度拋出,滿足合外力為零的條件下的運(yùn)動(dòng)
D. 將物體以某一初速度拋出,滿足除重力外其他力的合力為零的條件下的直線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成六條(分別叫a、b、c、d、e、f),將這六條紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,得到如圖所示的圖形,最后將各紙帶上端中心連起來(lái),于是得到表示v—t關(guān)系的圖象.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.為表示v—t關(guān)系,圖中x軸對(duì)應(yīng)物理量是時(shí)間t,y軸對(duì)應(yīng)物理量是速度v。
(1)這種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法可稱為
A.類比法 B.等效替代法 C.比值法 D.控制變量法
(2)若紙條c的長(zhǎng)度為6.0cm,則圖中t3為 s,
(3)若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,f段紙帶長(zhǎng)度為12.0cm,則可求出加速度的大小為 m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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