【題目】如圖所示,用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________.
A.A、B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量
D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達(dá)式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機(jī)械能損失.④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′.用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為.則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為____________(用所測物理量的字母表示).
【答案】 ACD C m1OP=m1OM+m2ON m1(OP)2=m1(OM)2+m2(ON)2
【解析】試題分析:①②在驗證動量守恒定律的實驗中,運用平拋運動的知識得出碰撞前后兩球的速度,因為下落的時間相等,則水平位移代表平拋運動的速度.根據(jù)實驗的原理確定需要測量的物理量.③根據(jù)動量守恒定律及機(jī)械能守恒定律可求得動量守恒及機(jī)械能守恒的表達(dá)式;④小球落在斜面上,根據(jù)水平位移關(guān)系和豎直位移的關(guān)系,求出初速度與距離的表達(dá)式,從而得出動量守恒的表達(dá)式.
①因為平拋運動的時間相等,根據(jù),所以用水平射程可以代替速度,則需測量小球平拋運動的射程間接測量速度,A正確;因為實驗過程中我們只是得到水平的初速度,所以不需要保證軌道光滑,為了保證小球做平拋運動,且每次做平拋運動的初速度相同,故應(yīng)保證斜槽末端水平,小球每次都從同一點滑下,B錯誤C正確;同時為了小球2能飛的更遠(yuǎn),防止1反彈,球1的質(zhì)量應(yīng)大于球2的質(zhì)量,故ACD正確.
②根據(jù)動量守恒得, ,所以除了測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量是小球1和小球2的質(zhì)量,C正確.
③因為平拋運動的時間相等,則水平位移可以代表速度,OP是A球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,OM是A球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式,說明兩球碰撞遵守動量守恒定律,由功能關(guān)系可知,只要成立則機(jī)械能守恒,故若,說明碰撞過程中機(jī)械能守恒.
④碰撞前, 落在圖中的P′點,設(shè)其水平初速度為.小球和發(fā)生碰撞后, 的落點在圖中M′點,設(shè)其水平初速度為v1′,的落點是圖中的N′點,設(shè)其水平初速度為. 設(shè)斜面BC與水平面的傾角為α,由平拋運動規(guī)律得,解得,同理, ,可見速度正比于.所以只要驗證即可.
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【題目】1889年上海格致書院春季考試的一份答卷中寫道:“(某人)一千八百五十九年,特著一書論萬物分種類之根源,并論萬物強存弱滅之理……此謂天道自然之理!蔽闹械摹疤斓雷匀恢怼敝傅氖
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 相對論
C. 量子論
D. 進(jìn)化論
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【題目】在電磁學(xué)發(fā)展過程中,下列說法正確的是
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)
B. 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律
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【題目】如圖所示為測定運動員體能的一種裝置,運動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動.下面是人對傳送帶做功的四中說法,其中正確的是
A. 人對傳送帶做功
B. 人對傳送帶不做功
C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv
D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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【題目】下列說法正確的是
A. 湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子
B. 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象
C. 用任何頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子都可以使其發(fā)生躍遷
D. 原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時吸收能量
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【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,當(dāng)滑動變阻器的滑片P處于左端時,三盞燈L1、L 2、L3均發(fā)光良好.在滑片P從左端逐漸向右端滑動的過程中,下列說法中正確的是( )
A. 小燈泡L1、L 2變暗,L3變亮
B. 小燈泡L 3變暗,L1、L2變亮
C. 電壓表V 1、V 2示數(shù)均變大
D. 電壓表V1、V2示數(shù)之和變大
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【題目】關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性,下列說法中不正確的是( )
A. 不僅光子具有波粒二象性,一切運動的微粒都具有波粒二象性
B. 運動的微觀粒子與光子一樣,當(dāng)它們通過一個小孔時,都沒有特定的運動軌道
C. 波動性和粒子性,在宏觀現(xiàn)象中是矛盾的、對立的,但在微觀高速運動的現(xiàn)象中是統(tǒng)一的
D. 實物粒子的運動有特定的軌道,所以實物不具有波粒二象性
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【題目】如圖所示,虛線為一靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰等勢面間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0。一帶正電的點電荷僅在靜電力的作用下沿圖中實線從a點運動到b點,經(jīng)過a、b兩點時粒子的動能分別為5eV和26eV。當(dāng)這一點電荷運動到某一位置c時,其電勢能變?yōu)?5 eV。下列說法正確的是( )
A.粒子從a點運動到b點的過程中電場力做負(fù)功
B.粒子在a點的電勢能小于其在b點的電勢能
C.粒子在c點時的動能為24 eV
D.a(chǎn)、b點的電勢關(guān)系為
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【題目】在下列情形中,研究對象可視為質(zhì)點的是 ( )
A. 研究跳高運動員的越桿動作時
B. 計算火車從上海開往北京的時間時
C. 研究滑冰運動員的旋轉(zhuǎn)動作時
D. 研究“天宮一號”繞地球運行的軌跡時
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