14.一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速度傳感器可以在計(jì)算機(jī)屏幕上得到其速度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象,如圖所示,則物塊( 。
A.下滑過(guò)程的加速度與上滑過(guò)程的加速度方向相反
B.上滑過(guò)程的加速度大小為8m/s2
C.物塊在1.5 s時(shí)刻回到出發(fā)點(diǎn)
D.物塊在斜面上不受摩擦力作用

分析 由圖象可知道,物體在0.5s~1.5s內(nèi)勻加速下降,根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解下降過(guò)程的加速度;可以根據(jù)速度時(shí)間圖象的面積表示位移求解位移

解答 解:A、上滑過(guò)程與下滑過(guò)程的加速度方向都是沿斜面向下,方向相同,故A錯(cuò)誤;
B、由圖象可知,物塊下滑的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0-4}{0.5}=-8m{/s}^{2}$,所以滑過(guò)程的加速度大小為8m/s2,故B正確;
C、速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由圖可知,物塊在1.5s時(shí)刻S=$\frac{1}{2}$×0.5×4-$\frac{1}{2}$×1×2=0,故C正確;
D、若物體在斜面上不受摩擦力,則上滑和下滑時(shí)加速度相等,故D錯(cuò)誤;
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 圖象簡(jiǎn)潔明了,能夠直接得出物體各過(guò)程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,可以對(duì)物體受力分析,結(jié)合牛頓第二定律 列式求解出物體的受力情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),1、2、3、4、5、6為紙帶上6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知交流電頻率為50Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)重物的質(zhì)量關(guān)系為m1<m2(選填“>”、“=”或“<”);
(2)現(xiàn)測(cè)得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度v5=2.4 m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(3)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量表達(dá)式△Ek=$\frac{({m}_{1}+{m}_{2})({x}_{2}+{x}_{3})^{2}}{8{T}^{2}}$,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量表達(dá)式△Ep=( m2-m1)g(x2+x1);(用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示);
(4)若某同學(xué)作出的$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度表達(dá)式為g=$\frac{b({m}_{1}+{m}_{2})}{a({m}_{1}-{m}_{2})}$(用m1、m2、a、b表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于電容器,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.電容器兩極板正對(duì)面積變大,電容變小
B.電容器兩極板距離變大,電容變小
C.兩極板間放入電介質(zhì),電容不變
D.兩極板間電壓增大,電容變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.前段過(guò)程顧客處于超重狀態(tài)
B.顧客始終受到三個(gè)力的作用
C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下
D.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)小組按圖甲組裝器材:

將長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,把木塊放在粗糙的水平長(zhǎng)木板上,木塊的右側(cè)拴有一細(xì)線,跨過(guò)固定在長(zhǎng)木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊的左側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連.
實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng),圖乙給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一段紙帶,圖乙中小黑點(diǎn)代表計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示(單位為厘米).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,g=10m/s2,不計(jì)紙帶與木塊間的拉力.
①根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.06(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位);
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí),木塊的速度vA=0.72m/s,vB=0.97m∥s(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一物體靜止在光滑水平面上,在時(shí)刻t1=0至t2=2s的時(shí)間內(nèi)受到水平向東的恒力F1作用,在時(shí)刻t2=2s至t3=4s的時(shí)間內(nèi)受到水平向南的恒力F2作用,則物體在第2s至第4s內(nèi)所做的運(yùn)動(dòng)一定是( 。
A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.變加速直線運(yùn)動(dòng)C.勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D.變加速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在玻璃管中放一個(gè)乒乓球(乒乓球的直徑略小于玻璃管的內(nèi)徑)并注滿水,然后再用軟木塞封住管口,將玻璃管固定在轉(zhuǎn)盤上,最初乒乓球靜止于玻璃管的中部.當(dāng)轉(zhuǎn)盤在水平面內(nèi)繞OO′軸旋轉(zhuǎn)時(shí),乒乓球的位置會(huì)(  )
A.向外側(cè)運(yùn)動(dòng)B.向內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)
C.保持不動(dòng)D.條件不足,不能判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列與能量或分子分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.常溫、常壓下,一定質(zhì)量的氣體在等溫變化過(guò)程中,若吸熱,則一定對(duì)外做功
B.溫度越高的物體,分子的平均動(dòng)能越大,內(nèi)能也越大
C.熱機(jī)工作過(guò)程中,若沒有摩擦,則它可以將吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的固體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng)俯視線圈a中將產(chǎn)生逆時(shí)針(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向的感應(yīng)電流;線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大(選填“增大”或“減小”)

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