在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次紀錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，則小車在B點的瞬時速度為______m/s，小車在BD間的平均速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2．
每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.10s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：
vB=
xAC
2T
=
0.1750
0.2
=0.875m/s
小車在BD間的平均速度為
.
v
=
xBD
2T
=
0.3150-0.07
0.2
=1.225m/s
由于相鄰的計數(shù)點的距離之差相等，即△x=xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD=3.5cm
根據(jù)運動學(xué)公式得：△x=aT2，
a=
△x
T2
=
0.035
0.01
=3.50m/s2
故答案為：0.875；1.225；3.50
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度．已知兩個光電門中心之間的距離s，測得遮光條的寬度d．該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1，遮光條通過光電門2的時間△t2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=______，則滑塊的加速度的表達式a=______．（以上表達式均用字母表示）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華做“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．
根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s，紙帶運動的加速度大小為______m/s2．如果打點時交變電流的頻率變大，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么速度的測量值與實際值相比______（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛長為0.012m的電動玩具小車沿水平面向右作勻變速直線運動，下圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝的一組照片．用刻度尺測量照片上的長度，結(jié)果如圖所示．則小車的加速度大小約為（　　）
A．0.01m/s2B．0.5m/s2C．1m/s2D．5m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做研究勻變速直線運動的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每5個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個計數(shù)點間的距離為x，且x1=0.96cm，x2=2.88cm，x3=4.80cm，x4=6.72cm，x5=8.64cm，x6=10.56cm，打點計時器的電源頻率為50Hz．此紙帶的加速度大小a=______m/s2，打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小v=______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛公共汽車進站的過程可以近似地看作是勻減速運動的過程，其速度圖象如圖所示．從圖象可以判定：汽車進站過程的加速度大小為______m/s2，進站做勻減速運動過程所經(jīng)過的路程為______m．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在運用公式v=v0+at時，關(guān)于各個物理量的符號下列說法中正確的是（　　）
①必須規(guī)定正方向，式中的v、v0、a才取正、負號
②在任何情況下a＞0表示加速運動，a＜0表示做減速運動
③習(xí)慣上總是規(guī)定物體開始運動的方向為正方向，a＞0表示做加速運動，a＜0表示做減速運動
④v的方向總是與v0的方向相同．
A．①③B．②④C．①②D．③④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物體做勻加速直線運動，初速度v0=5m/s，加速度a=0.1m/s2，求：
（1）物體在第3s末的速度是多少？
（2）物體在3s內(nèi)發(fā)生的位移是多少？
（3）物體在第4s內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為一升降機向上運動的v-t圖象，則物體運動中的最大速度等于______m/s，勻速上升的高度等于______．

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同步練習(xí)冊答案