【題目】關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實驗，下列說法正確的是

A．實驗中，橡皮條、細繩必須與木板平行

B．兩彈簧測力計必須在與木板保持接觸狀況下讀數(shù)

C．兩彈簧測力計的拉力一定比橡皮條的拉力小

D．只用一個彈簧測力計也可完成本實驗

【答案】AD

【解析】

根據(jù)合力與分力的關(guān)系是等效的，分析橡皮筯的結(jié)點位置要求．按實驗原理和方法分析實驗要求．

A、B、 “探究力的平行四邊形定則”的實驗中，橡皮條、細繩必須與木板平行，否則讀拉力產(chǎn)生誤差，或接觸產(chǎn)生摩擦不能達到拉力的作用效果相同的實驗要求，選項 A 正確；選項 B 錯誤；

C、根據(jù)三力平衡特點可知合力可以大于、小于或等于任意一個分力，則彈簧測力計的拉力可能比橡皮條的拉力大，選項 C 錯誤；

D、如果只有一個彈簧測力計，在節(jié)點位置相同，即合力大小、方向相同的情況下，另兩細繩只要方向確定，則兩細繩拉力大小唯一確定，可用一個彈簧秤分別測出其拉力大小，就可以完成本實驗，選項 D 正確.

故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪一個標(biāo)有“3V 0.8W”元件的伏安特性曲線，備用的器材有：

電池組（電動勢為 4.5V，內(nèi)阻約 1Ω)；

電流表（量程為 0~300 mA，內(nèi)阻約 5Ω)；

電壓表（量程為 0~3V，內(nèi)阻約 3kΩ)；

滑動變阻器（最大阻值 5Ω，額定電流 1A）

電鍵一個、導(dǎo)線若干

（1）將實物連線補充完整；

（2）通過伏安特性曲線可以知道，隨著電壓的提高此元件的電阻_____；（選填“不變”、“增大”或“減小”）

（3）把此元件直接串聯(lián)接在電動勢為 3V 內(nèi)阻為 10Ω的電源兩端，此時該元件消耗的電功率為______W。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．不計空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足________________；要使小車所受合外力一定，操作中必須滿足________________________．

實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是________．

（2）如圖抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t0，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F－的圖線如圖所示．

實驗中測得兩光電門的距離L＝0.80 m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1＝0.34 kg，重力加速度g取9.8 m/s2，則圖線的斜率為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場強度和電勢的敘述正確的是（）

A. 在勻強電場中，場強處處相同，電勢也處處相等

B. 在正點電荷形成的電場中，離點電荷越遠，電勢越高，場強越小

C. 等量同種點電荷形成的電場中，取無限遠處為電勢零點，兩電荷連線中點的電勢不為零，場強為零

D. 在任何電場中，場強越大的地方，電勢也越高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一名滑雪者乘坐纜車沿索道到達滑道頂部，索道長為x＝600m，纜車速度大小恒為v車＝1.2m/s；然后從滑道頂部由靜止沿滑道直線滑下，滑道傾角θ＝30°（簡化模型如圖）．假設(shè)滑雪者速度vt≤10m/s時阻力可忽略，vt＞10m/s時阻力為滑雪者重力的0.1倍，取g＝10m/s2，求：

（1）滑雪者乘坐纜車沿索道運動到滑道頂部需要的時間；

（2）滑雪者速度v＝5m/s時，加速度的大小和方向；

（3）滑雪者從滑道頂部向下滑行l＝22m需要的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平向右的勻強電場中有一絕緣斜面,斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動能增加了12 J,金屬塊克服摩擦力做功8 J,重力做功24 J,則以下判斷正確的是(　　)

A. 金屬塊帶負電荷

B. 靜電力做功4 J

C. 金屬塊的電勢能與動能之和增加了16 J

D. 金屬塊的機械能減少12 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，帶等量同種電荷的小球A、B，帶電荷量為－q(q>O)，質(zhì)量都為m，小球可當(dāng)作質(zhì)點處理�，F(xiàn)固定B球，在B球正上方足夠高的地方由靜止釋放A球，則從釋放A球開始到A球運動到最低點的過程中 (　　)

A. 小球A的動能不斷增大

B. 小球A的加速度不斷減小

C. 小球A的機械能不斷減小

D. 小球A的電勢能不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一右端帶有固定擋板的長薄板放在水平面上，一質(zhì)量不計的彈簧右端拴接在擋板上，左端拴接一可視為質(zhì)點的滑塊，當(dāng)彈簧原長時滑塊位于長薄板的O點，將滑塊拉至圖中的A點，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將長薄板的右端緩緩地抬起直到滑塊將要沿長薄板下滑�；瑝K所受的摩擦力以及支持力的大小分別用表示。則在上述過程中下列敘述正確的是（ ）

A. 先減小后增大、一直減小

B. 先增大后減小、一直增大

C. 一直增大、先減小后增大

D. 保持不變、一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中

(1) 備有器材：A. 長木板；B. 電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；C. 細繩、小車、砝碼；D. 裝有細砂的小桶；E. 薄木板；F. 毫米刻度尺。還缺少的一件器材是________。

(2) 實驗得到如圖(a)所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B 、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為________。

(3) 同學(xué)甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖(b)所示a－圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為______kg。(g取10 m/s2)

(4) 同學(xué)乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖(c)，從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能___________________。

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