13.用長15厘米的彈簧豎直吊起一個木塊,穩(wěn)定后彈簧長23厘米;用這個彈簧在水平桌面上水平拉動該木塊,當(dāng)木塊在水平方向做勻速運(yùn)動時,彈簧長度為17厘米.求木塊與桌面間的動摩擦系數(shù)?

分析 豎直吊起一重物時,物體處于平衡狀態(tài),則此時彈力等于重力,物體在水平地板上勻速前進(jìn),由胡克定律即可解得彈簧的彈力大小.物體對水平地板的壓力大小等于物體的重力,由合力為零,彈簧的拉力與物體所受的滑動摩擦力大小相等,求出滑動摩擦力,由f=μN(yùn)求出μ.

解答 解:設(shè)彈簧原長為l,勁度系數(shù)為k,
豎直吊起一重物時,物體處于平衡狀態(tài),則有k(l1-l)=mg
水平拉時,由胡克定律得,彈簧彈力大小F=k(l2-l)
由題物體在水平地板上勻速前進(jìn),由合力為零,則物體所受的滑動摩擦力大小f=F
由f=μN(yùn)=μmg得,μ=$\frac{f}{mg}=\frac{k(0.17-0.15)}{k(0.23-0.15)}=0.25$
答:木塊與桌面間的動摩擦系數(shù)為0.25.

點(diǎn)評 本題是簡單的平衡條件與胡克定律的綜合應(yīng)用,由平衡條件求出滑動摩擦力,由f=μN(yùn)求出μ.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實(shí)驗中,先測得擺線長為98.00cm;用50分度的游標(biāo)卡尺測得小球直徑為2.00cm;當(dāng)單擺第一次經(jīng)過平衡位置時記為0次,當(dāng)數(shù)經(jīng)過平衡位置50次所用的時間為50s.則
(1)該擺擺長為99.00cm,周期為2s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.76 m/s2
(2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是B
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時,秒表過遲按下
D.實(shí)驗中誤將全振動次數(shù)算多了
(3)如果更換較大質(zhì)量的小球,則振動周期不變(變大、變小、不變)
(4)振幅減為原來的$\frac{1}{4}$時,則振動周期不變(變大、變小、不變)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在拉力F的作用下,A、B、C三個物體相對靜止一起向右勻速運(yùn)動,不計空氣阻力,則運(yùn)動過程中物體B所受力的個數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度方向是水平的(如圖所示).一個質(zhì)量為m的帶電的小球從O點(diǎn)出發(fā),初速度的大小為v0,只在電場力與重力的作用下,恰能沿著與電場強(qiáng)度的反方向成θ角的直線運(yùn)動,求:
(1)小球的電性.
(2)小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時的電勢能與O點(diǎn)時的電勢能之差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某質(zhì)點(diǎn)以3m/s的速度向東行駛了3s后立即以4m/s的速度向西行駛2s,畫出v-t圖象,并求出位移和通過的路程.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.水滴由屋檐自由下落,當(dāng)它通過屋檐下方長度為1.4m的窗戶時,所用的時間為0.2s,不計空氣阻力,取g=10m/s2,則,求:水滴通過窗臺(下沿)時的速度及屋檐到窗臺的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗中:
(1)有位同學(xué)把橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯誤的是ACD
A.同一次實(shí)驗過程中,O點(diǎn)位置允許變動
B.實(shí)驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.實(shí)驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧測力計之間夾角取90°,以便算出合力大小
(2)有位同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩,通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮筋,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)與兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1與F2;
②只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩沿原來的方向(即兩個測力計同時拉橡皮筋伸長的方向)拉橡皮筋,記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向.
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:
在①中還應(yīng)記下F1和F2的方向;
在②中應(yīng)讓橡皮條伸長到0點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖的電路中,R1、R2為定值電阻,R3為可變電阻,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r.設(shè)電流表A的讀數(shù)為I,電壓表V的讀數(shù)為U.當(dāng)R3滑動觸點(diǎn)向圖中a端移動,則( 。
A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
C.兩表示數(shù)均增大D.兩表示數(shù)均減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,關(guān)于對帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動的方向與受力關(guān)系的描述正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案