A. | 平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上 | |
B. | 實驗時,先接通打點計時器電源,再放開小車 | |
C. | 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出 | |
D. | 改變小車的質(zhì)量再次進行實驗時,需要重新平衡摩擦力 |
分析 探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時,要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出;平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過程是先接通打點計時器的電源,再放開小車.
解答 解:A、在該實驗中,我們認(rèn)為繩子的拉力就等于小車所受的合外力,故在平衡摩擦力時,細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤,故A錯誤.
B、實驗時應(yīng)先接通電源然后再放開小車,故B正確;
C、小車的加速度應(yīng)根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出,不能由牛頓第二定律求出,故C錯誤.
D、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力,故D錯誤.
故選:B.
點評 探究加速與力的關(guān)系實驗時,要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度,掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置均是順時針方向 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置均是逆時針方向 | |
C. | Ⅰ位置是順時針方向,Ⅱ位置為零,Ⅲ位置是逆時針位置 | |
D. | Ⅰ位置是逆時針方向,Ⅱ位置為零,Ⅲ位置是順時針方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小過橋車輛受到的摩擦力 | |
B. | 減小過橋車輛對引橋的壓力 | |
C. | 減小過橋車輛的重力 | |
D. | 減小過橋車輛的重力平行于引橋向下的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心力 | B. | 向心加速度 | C. | 角速度 | D. | 線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量一定相等 | B. | 動能一定相等 | ||
C. | 動量大小一定相等 | D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于慣性小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運動 | |
B. | 繩b被燒斷,小球在ABC所在的平面內(nèi)擺動 | |
C. | 在繩b被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大 | |
D. | 小球一定在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運動 |
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