在靜電場中,電子由a點運動到b點的過程中,克服電場力做功5eV,則下列說法正確的是 )
A.電場強度方向一定是沿ab連線且由a點指向b點方向
B.電子的電勢能增加了5eV
C.a(chǎn)點的電勢比b點的低
D.由于沒有確定零電勢點,故不能比較a、b兩點的電勢高低.
科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省溫州市第二外國語高二下知識競賽物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在光滑水平面上有一物塊始終受水平向右恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個較長的輕質(zhì)彈簧,則在物塊與彈簧接觸后向右運動至彈簧壓縮到最短的過程中( )
A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速運動后減速運動
C.當物塊的速度最大時,向右恒力F大于彈簧對物塊的彈力
D.當物塊的速度為零時,它所受的加速度為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,滑塊A置于水平地面上,滑塊B質(zhì)量為,在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時A恰好不滑動,B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為,A與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,試求滑塊A的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究導體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”實驗驗中,某同學為了探究不同材料電阻率,找了三根橫截面積相同的電阻絲L1、L2、L3,首尾相連(連接處電阻不計),接成如圖所示的實驗電路。M為電阻絲L3的左端點,O為電阻絲L1的右端點,P是電阻絲上可移動的接觸點。在實驗過程中,電流表讀數(shù)始終為I=0.50A,測得電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L的變化如下表:
L/mm | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 | 210 | 220 | 230 | 240 |
U/V | 3.95 | 4.50 | 5.10 | 5.90 | 6.50 | 6.65 | 6.82 | 6.93 | 7.02 | 7.15 | 7.85 | 8.50 | 9.05 | 9.75 |
(1)繪出電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L變化的圖線;
(2)電阻絲的電阻率最小的是 (填“L1”、 “L2”、“ L3”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,真空中有兩個點電荷Q1=+9.0×10-8 C和Q2= -1.0×10-8C,分別同定在x坐標軸上,其中Q1位于x=0處,Q2位于x="6" cm處。在x軸上( )
A. 場強為0的點有兩處
B. 在x>6cm區(qū)域,電勢沿x軸正方向降低
C. 質(zhì)子從x=1cm運動到x=5cm處,電勢能升高
D. 在0<x<6cm和x>9cm的區(qū)域,場強沿x軸正方向
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用圖像把電場中各點場強的大小和方向形象表示出來,這對我們認識電場是很有好處的,下列哪位的物理學家提出了用電場線來表示電場的方法,現(xiàn)在被普遍地采用著( )
A. 牛頓 B. 安培
C. 庫侖 D. 法拉第
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
通過如圖甲所示的實驗裝置測量某金屬的遏止電壓與入射光頻率,作出的圖像,由此算出普朗克常量h,圖中頻率,遏止電壓、以及電子的電荷量e為已知,則:
①普朗克常量h=______________
②該金屬的截止頻率=______________
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
在如圖所示的坐標系中,一定質(zhì)量的某種理想氣體發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化:第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B,外界對該氣體做功為6J;第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C,該氣體從外界吸收的熱量為9J,圖線AC的反向延長線通過坐標原點O,B、C兩狀態(tài)的溫度相同,理想氣體的分子勢能為零,求:
(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,外界對該氣體做的功和氣體內(nèi)能的增量;
(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程,該氣體內(nèi)能的增量及其從外界吸收的熱量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省通渭縣高二下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為300 K。
求(1)氣體在狀態(tài)B的溫度;
(2)由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中,氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由。
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