A. | m1、m2各自的機(jī)械能分別守恒 | |
B. | m1減少的機(jī)械能等于m2增加的機(jī)械能 | |
C. | m1減少的重力勢能等于m2增加的重力勢能 | |
D. | m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
分析 本題中單個(gè)物體由于繩子的拉力做功,其機(jī)械能不守恒,但兩個(gè)物體系統(tǒng)中只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒.
解答 解:A、對m1、m2單個(gè)物體進(jìn)行受力分析,除了受重力外還受到繩子的拉力,繩子的拉力對兩個(gè)物體要做功,故單個(gè)物體機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;
BD、對兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)進(jìn)行受力分析,只有重力做功,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒,所以m2減少的機(jī)械能等于m1增加的機(jī)械能,故BD正確.
C、m2重力勢能減小,動能增加,m1重力勢能和動能都增加,故m2減小的重力勢能等于m1增加的重力勢能和兩個(gè)物體增加的動能之和,故C錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是兩個(gè)物體構(gòu)成的系統(tǒng)中只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能總量保持不變.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 周期之比T1:T2=3:1 | B. | 線速度之比v1:v2=3:1 | ||
C. | 向心力之比為F1:F2=1:18 | D. | 向心加速度之比a1:a2=1:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密度減小 | B. | 密度不變 | C. | 壓強(qiáng)增大 | D. | 壓強(qiáng)不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 | |
B. | 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系 | |
C. | 探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律 | |
D. | 探究彈簧的彈力和彈簧伸長的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力做的功等于該金屬棒的機(jī)械能的增量 | |
B. | 拉力做的功等于該金屬棒重力勢能的增量與回路產(chǎn)生的熱量之和 | |
C. | 該金屬棒所受的拉力、安培力、重力做功之和等于回路產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 安培力對該金屬棒做的功的大小等于回路中產(chǎn)生的電能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度升高,分子熱運(yùn)動的平均動能一定增大 | |
B. | 在車胎突然爆裂后的瞬間,車胎內(nèi)的氣體膨脹對外做功 | |
C. | 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加 | |
D. | 所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀自然過程都具有方向性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁極與磁極之間、磁極與電流之間都可以通過磁場發(fā)生相互作用 | |
B. | 磁感線可以形象地描述磁場的強(qiáng)弱和方向,它每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致 | |
C. | 磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止 | |
D. | 磁感線可以用細(xì)鐵屑來顯示,因而是真實(shí)存在的 |
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