以下說法正確的是 (    )

A.無論什么物質(zhì),只要它們的摩爾數(shù)相同就含有相同的分子數(shù)
B.分子引力不等于分子斥力時,違背了牛頓第三定律
C.lg氫氣和1g氧氣含有的分子數(shù)相同,都是6.02×1023
D.陽光從縫隙射入教室,從陽光中看到的塵埃的運動就是布郎運動

A

解析試題分析:物質(zhì)所含的分子數(shù)n=NAm/M,其中m/M就是摩爾數(shù),所以摩爾數(shù)相同所含的分子數(shù)一定相同,A選項正確;分子引力和分子斥力是同時存在的,并不是作用力和反作用力,兩者的大小隨分子距離的變化且變化大小不相同,這并不違反牛頓第三定律,所以B選項錯誤;1g氫氣的物質(zhì)的量為0.5mol,1g氧氣物質(zhì)的量為0.0625mol,所以他們的分子數(shù)不相同,C選項錯誤;陽光從縫隙射入教室,從陽光中看到的塵埃的運動不是布朗運動,而是塵埃在空氣對流作用下的運動,所以D選項錯誤。
考點:本題考查物質(zhì)的量、分子力隨分子距離的變化規(guī)律、布朗運動的實質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(5分)如圖所示,縱坐標表示兩個分子間引力、斥力的大小,橫坐標表示兩個分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點,則下列說法正確的是____(填正確答案標號。選對l個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.a(chǎn)b為斥力曲線,cd為引力曲線,e點橫坐標的數(shù)量級為
B.a(chǎn)b為引力曲線,cd為斥力曲線,e點橫坐標的數(shù)量級為
C.若兩個分子間距離增大,則分子勢能也增大
D.由分子動理論可知:溫度相同的氫氣和氧氣,分子平均動能相同
E.質(zhì)量和溫度都相同的氫氣和氧氣(視為理想氣體),氫氣的內(nèi)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

人類對物質(zhì)屬性的認識是從宏觀到微觀不斷深入的過程,以下說法正確的是    

A.布朗運動就是液體分子的熱運動
B.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
C.溫度升高,每個分子的動能都增大
D.露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(     )

A.物體的內(nèi)能可能為零
B.溫度高的物體內(nèi)能一定大
C.質(zhì)量、溫度均相同的同種物質(zhì),它們的內(nèi)能不一定相同
D.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種不同方式,但其本質(zhì)是不同的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是            

A.只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積
B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯
C.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間只有引力,沒有斥力,所以液體表面具有收縮的趨勢
D.液晶既具有液體的流動性,又具有光學(xué)各向異性

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(5分)下說法正確的是______

A.晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
B.液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性制成的
C.分子間距離減小時,分子勢能一定增大
D.布朗運動是指液體分子的無規(guī)則運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的有(   )(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.氣體的壓強越大,分子的平均動能越大 
B.自然界中所進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性 
C.外界對氣體做正功,氣體的內(nèi)能一定增大。 
D.溫度升高,物體內(nèi)的每一個分子的熱運動速率都增大。 
E. 擴散現(xiàn)象與布朗運動都與溫度有關(guān)
F. 第二類永動機違反了熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B.氣體總是能充滿容器,說明分子間存在斥力
C.溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志
D.分子間距離減小時,引力和斥力都減小,但斥力減小得快

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

某氣體在、兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示,縱坐標表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比,橫坐標表示分子的速率.可見,    (選填“>”或“<”),溫度升高,分子的平均速率    增大
(選填“增大”或  “減小”).

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