下列敘述正確的是( )
A.開普勒三定律都是在萬有引力定律的基礎上推導出來的 |
B.愛伊斯坦根據他對麥克斯韋理論的研究提出光速不變原理,這是狹義相對論的第二個基本假設 |
C.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證 |
D.紅光由空氣進入水中,波長變長,顏色不變 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于物理學的研究方法,以下說法錯誤的是: ( )
A.在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時,應用了控制變量法 |
B.在利用速度時間圖像推導勻變速直線運動位移公式時應用的是微元法 |
C.在定義電場強度時應用了比值法,因而電場強度與電場力和試探電荷的電量無關 |
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,建立質點概念是應用近似替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關于物理學思想方法的敘述錯誤的是( )
A.探究加速度與力和質量關系的實驗中運用了控制變量法 |
B.電學中電阻、場強和電勢的定義都運用了比值法 |
C.力學中將物體看成質點運用了理想化模型法 |
D.Δt→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列描述中符合物理學史的是
A.開普勒發(fā)現了行星運動三定律,從而提出了日心說 |
B.牛頓發(fā)現了萬有引力定律但并未測定出引力常量G |
C.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應并提出了分子電流假說 |
D.法拉第發(fā)現了電磁感應現象并總結出了判斷感應電流方向的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法不正確的是( )
A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 |
B.圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的 |
C.圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,提出了原子的核式結構模型 |
D.圖。焊鶕娮邮ㄟ^鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學發(fā)展過程中,下列敘述符合史實的是( )
A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應 |
B.楞次首先發(fā)現了電磁感應現象 |
C.法拉第發(fā)現了電磁感應定律 |
D.紐曼和韋伯在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在下列關于近代物理知識的說法中,正確的是( ) (填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分.選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分).
A.玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現象 |
B.氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的能量增大 |
C.射線為原子的核外電子電離后形成的電子流 |
D.查德威克發(fā)現了中子,其核反應方程為: |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學發(fā)展過程中,觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述符合史實的是 ( )
A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應揭示了電和磁之間存在聯系 |
B.安培根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 |
C.法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,會出現感應電流 |
D.楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體A、B疊放在斜面體C上,物體B的上表面水平,如圖所示,在水平力F的作用下一起隨斜面向左勻加速運動的過程中,物體A、B相對靜止,設物體B給物體A的摩擦力為,水平地面給斜面體C的摩擦力為,(),則
A.
B. 水平向左
C. 水平向左
D. 水平向右
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