木板上有一質(zhì)量為m的木塊，在木板與水平桌面之間的夾角θ逐漸增大、木塊尚未滑動之前，木板對它的支持力N、靜摩擦力f、N與f的合力F的變化情況是（   ）

A.N增大、f減小、F先增大后變小

B.N減小、f增大、F先減小后變大

C.N增大、f減小、F不變

D.N減小、f增大、F不變

D


解析:

如圖所示，木板與水平面夾角為θ時(shí)，木板對木塊的支持力FN=mgcosθ，靜摩擦力Fμ=mgsinθ,FN與Fμ的合力F在木塊靜止時(shí)總是跟重力mg平衡.所以在θ增大、木塊尚未滑動時(shí)，FN減小，Fμ增大，合力F不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?渭南一模）如圖所示，在傾角為θ的足夠長的斜面上，有一質(zhì)量為M的長木板．開始時(shí)，長木板上有一質(zhì)量為m的小鐵塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以相對地面的初速度v0從長木板的中點(diǎn)沿長木板向下滑動，同時(shí)長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終做速度為v的勻速運(yùn)動（已知v0＞v），小鐵塊最終跟長木板一起向上做勻速運(yùn)動．已知小鐵塊與木板、木板與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ（μ＞tanθ），試求：
（1）小鐵塊在長木板上滑動時(shí)的加速度大小和方向？
（2）長木板至少要有多長？
（3）小鐵塊從中點(diǎn)開始運(yùn)動到最終勻速運(yùn)動的過程中拉力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷遠(yuǎn)縣模擬）如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的長木板，長木板上有一質(zhì)量為m的小物塊，它與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ．開始時(shí)，長木板與小物塊均靠在與水平面垂直的固定擋板處，某時(shí)刻它們以共同的速度v0向右運(yùn)動，當(dāng)長木板與右邊的固定豎直擋板碰撞后，其速度的大小不變、方向相反，以后每次的碰撞均如此．設(shè)左右擋板之間的距離足夠長，且M＞m．
（1）要想物塊不從長木板上落下，則長木板的長度L應(yīng)滿足什么條件？
（2）若上述條件滿足，且M=2kg，m=1kg，v0=10m/s，求整個(gè)系統(tǒng)在第5次碰撞前損失的所有機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源：2010年山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為M的長木板，開始時(shí)長木板上有一質(zhì)量為m的小鐵塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以相對地面的大小為V0 的初速度從長木板的中點(diǎn)沿長木板向左滑動，同時(shí)長木板在沿水平向右的拉力F作用下始終以大小為V的速度作勻速運(yùn)動（V ＞V0），小鐵塊最終跟長木板一起向右做勻速運(yùn)動。已知小鐵塊與木板，木板與水平面間的摩擦因數(shù)均為μ，試問：
（1）小鐵塊從中點(diǎn)開始運(yùn)動到最終勻速運(yùn)動過程中水平拉力F的大小為多少？
（2）長木板至少為多長？

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科目：高中物理 來源：2014屆湖北省武漢市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(1２分)如圖所示，在傾角為的足夠長的斜面上，有一質(zhì)量為M的長木板．開始時(shí)長木板上有一質(zhì)量為m的小鐵塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以相對地面的初速度從長木板的中點(diǎn)沿長木板向下滑動，同時(shí)長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終作速度為的勻速運(yùn)動（已知），小鐵塊最終跟長木板一起向上做勻速運(yùn)動．已知小鐵塊與木板、木板與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ（μ>tan），試求：

（1）小鐵塊在長木板上滑動時(shí)的加速度？

（2）長木板至少多長？

 

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