【題目】如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)不同的豎直軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中的軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個(gè)內(nèi)徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管,下部為圓弧形,與斜面相連,管的高度大于h;D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,寬度為L的區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一個(gè)高為L的梯形閉合金屬線框abcd沿垂直于磁場邊界向右勻速穿過磁場,速度大小為v,ab,cd邊保持與磁場邊界平行,金屬線框ab邊到達(dá)磁場左邊界時(shí)為t=0時(shí)刻,規(guī)定向左為線框所受安培力F的正方向,關(guān)于線框所受安培力F與時(shí)間t關(guān)系圖象可能正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“勻加速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大小。
(1)請你在xOy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示關(guān)系的圖線_______________ (作答在圖上),其________(選填“x”或“y”)軸相當(dāng)于v軸;
(2)從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開始計(jì)時(shí),為求出0.15s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測出________段紙帶的長度;
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則可求出加速度的大小為________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“利用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,由單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到只要測出多組單擺的擺長l和運(yùn)動(dòng)周期T,作出T2﹣l圖像,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取@碚撋?/span>T2﹣l圖像是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示:
(1)造成圖像不過坐標(biāo)點(diǎn)的原因可能是_____。
(2)由圖像求出的重力加速度g=_____m/s2(取π2=9.87)
(3)如果測得的g值偏小,可能的原因是_____
A.測擺線時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),停表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N是組成電容器的兩塊水平放置的平行金屬極板,M中間有一小孔。M、N分別接到電壓恒定的電源上(圖中未畫出)。小孔正上方的A點(diǎn)與極板M相距h.與極板N相距3h.某時(shí)刻一質(zhì)量為m、帶電量為q的微粒從A點(diǎn)由靜止下落,到達(dá)極板N時(shí)速度剛好為零(不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.則
A. 帶電微粒在M、N兩極板間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B. 兩極板間電場強(qiáng)度大小為
C. 若將M向下平移h/3 ,微粒仍從A點(diǎn)由靜止下落,進(jìn)入電場后速度為零的位置與N的距離為5/4 h
D. 若將N向上平移h/3 微粒仍從A由靜止下落,進(jìn)入電場后速度為零的位置與M的距離的5/4 h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一個(gè)電場中的電場線,虛線是一個(gè)負(fù)試探電荷在這個(gè)電場中的軌跡,若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處,以下判斷正確的是( )
A. 電荷從a到b加速度減小 B. b處電勢能大
C. b處電勢高 D. 電荷在b處速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)“探究加速度與物體合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中A為小車,質(zhì)量為,連接在小車后面的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上,P的質(zhì)量為,C為彈簧測力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量,讀出測力計(jì)的示數(shù)F,不計(jì)輕繩與滑輪,滑輪與輪軸的摩擦,滑輪的質(zhì)量。
①下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遠(yuǎn)小于
B.長木板必須保持水平
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車
D.小車運(yùn)動(dòng)過程中測力計(jì)的讀數(shù)為
②下圖是實(shí)驗(yàn)過程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為: 8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50 Hz,則由該紙帶可知小車的加速度大小為________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
③實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象可能是下圖中的圖線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某山區(qū)小型電站輸電示意圖,發(fā)電廠發(fā)出的交流電通過 變壓器升壓后進(jìn)行高壓輸電,接近用戶時(shí)再通過降壓變壓器降壓給用戶供電,圖中高壓輸電線部分總電阻為r,負(fù)載端的電壓表是理想交流電表,下列有關(guān)描述正確的是( )
A.若開關(guān).都斷開,則電壓表示數(shù)為零
B.負(fù)載端所接收到交流電的頻率為
C.深夜開燈時(shí)燈特別亮是因?yàn)楦邏狠旊娋上電壓損失減小的緣故
D.用電高峰期燈泡較暗,可通過減少降壓變壓器副線圈的匝數(shù)來提高其亮度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法
(2)實(shí)驗(yàn)中,小張同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,F為根據(jù)平行四邊形定則作出的合力(圖中未畫出)Fl,F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說法正確的是_____
A.Fl=4N B.F=12N C.θ1=35° D.θ1<θ2
(3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,在重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置_____(填“可以”或“不可以”)變動(dòng)。
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