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9.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地
(1)若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角變大(填“變大”或“變小”),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨兩極板間正對(duì)面積的增大而增大;
(2)若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角變大(填“變大”或“變小”),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨兩極板間間距離的減小而增大.

分析 平行板電容器與靜電計(jì)相接,電容器的電量不變,先由電容的決定式C=\frac{?S}{4πkd} 分析電容的變化,根據(jù)電容的定義式C=\frac{Q}{U},分析電壓U的變化.即可判斷靜電計(jì)指針偏角的變化.

解答 解:
(1)若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),極板正對(duì)面積減小,由電容的決定式C=\frac{?S}{4πkd} 分析知電容減小,電容器的電量不變,根據(jù)電容的定義式C=\frac{Q}{U},極板間的電壓U增大.則靜電計(jì)指針偏角增大,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨正對(duì)面積的增大而增大;
(2)若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),板間距離增大,由電容的決定式C=\frac{?S}{4πkd} 分析知電容減小,電容器的電量不變,根據(jù)電容的定義式C=\frac{Q}{U},極板間的電壓U增大.則靜電計(jì)指針偏角增大,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容與極板間距離成反比.極板間距離的減小而增大;
故答案為:(1)變大,兩極板間正對(duì)面積的增大; (2)變大,兩極板間間距離的減小?

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電容器動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,要抓住不變量.當(dāng)電容器保持與電源相連時(shí),電壓不變.當(dāng)電容器充電后,與電源斷開(kāi)后,往往電量不變.根據(jù)電容的決定式和定義式結(jié)合進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)要求入射小球質(zhì)量m1>被碰小球質(zhì)量m2,入射小球半徑r1=被碰小球半徑r2(填“<、=或>”);
(2)安裝斜槽時(shí)要求末端切線(xiàn)水平;
(3)每次釋放小球 m1必須從斜槽上由同一位置由靜止?jié)L下;
(4)為完成此實(shí)驗(yàn),必需的測(cè)量工具是天平、刻度尺,驗(yàn)證兩小球碰撞前后動(dòng)量守恒的關(guān)系式為mAOP=mAOM+mBO′N(xiāo)(用m1、m2及圖中字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,曲線(xiàn)Ⅰ是一顆繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)衛(wèi)星軌道的示意圖,其半徑為R;曲線(xiàn)Ⅱ是一顆繞地球橢圓運(yùn)動(dòng)衛(wèi)星軌道的示意圖,O點(diǎn)為地球球心,AB為橢圓的長(zhǎng)軸,兩軌道和地心都在同一平面內(nèi),己知在兩軌道上運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星的周期相等,萬(wàn)有引力常量為G,地球質(zhì)量為M,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.橢圓軌道的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度為2R
B.衛(wèi)星在Ⅰ軌道的速率為v0,衛(wèi)星在Ⅱ軌道B點(diǎn)的速率為vB,則v0>vB
C.衛(wèi)星在Ⅰ軌道的加速度大小為a0,衛(wèi)星在Ⅱ軌道A點(diǎn)加速度大小為aA,則a0<aA
D.若OA=0.5R,則衛(wèi)星在B點(diǎn)的速率vB\sqrt{\frac{2GM}{3R}}

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.娛樂(lè)節(jié)目中有這樣一種項(xiàng)目,選手需要借助懸掛在高處的繩索飛躍到鴻溝對(duì)面的平臺(tái)上,如果選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開(kāi)始擺動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向的夾角為α,繩的懸掛點(diǎn)O距平臺(tái)的豎直高度為H,繩長(zhǎng)為l(l<H),不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,將人視為質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)
B.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)的速度是\sqrt{2gl(1-cosα)}
C.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為(3-2sinα)mg
D.選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為(3-2cosα)mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是( �。�
A.萬(wàn)馬奔騰B.川流不息C.五光十色D.短斤少兩

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線(xiàn)同時(shí)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則( �。�
A.1 s時(shí)甲和乙相遇
B.4 s時(shí)乙的速度方向反向,加速度方向不變
C.0~6 s內(nèi)甲乙相距最大距離為8 m
D.4 s時(shí)乙距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),距離為6m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力稱(chēng)為洛倫茲力,這個(gè)力的方向與電荷運(yùn)動(dòng)方向垂直.如圖所示,質(zhì)子在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的這種力水平向左,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.一質(zhì)量m=1kg的物體靜止在水平面上,t=0時(shí)刻,一水平恒力F作用在物體上.一段時(shí)間后撤去此力,這一過(guò)程中物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示.求:
(1)恒力F所做的功W.
(2)整個(gè)過(guò)程中,摩擦力做功的平均功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,光滑弧形軌道下端與水平傳送帶對(duì)接,軌道上的A點(diǎn)到傳送帶的豎直距離和傳送帶到地面的距離均為h=5m,把一物體放在A點(diǎn)由靜止釋放,若傳送帶不動(dòng),物體滑上傳送帶后,從右端B水平飛離,落在地面上的P點(diǎn),B、P的水平距離OP為x=2m;若傳送帶順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶速度大小為v=5m/s,則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.兩次傳送帶對(duì)物體所做的功之比為32:25
B.兩次傳送帶對(duì)物體所做的功之比為24:25
C.傳送帶順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體飛離傳送帶后還落在地面上的P點(diǎn)
D.傳送帶順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體飛離傳送帶后落在地面上的P點(diǎn)的右邊

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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