【題目】如圖所示,S處有一電子源,可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子,平板MN垂直于紙面,在紙面內(nèi)的長(zhǎng)度L=9.1cm,中點(diǎn)O與S間的距離d=4.55cm,MN與SO直線(xiàn)的夾角為θ,板所在平面有電子源的一側(cè)區(qū)域有方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0×10-4T,電子質(zhì)量m=9.1×10-31kg,電荷量e=-1.6×10-19C,不計(jì)電子重力。電子源發(fā)射速度v=1.6×106m/s的一個(gè)電子,該電子打在板上可能位置的區(qū)域的長(zhǎng)度為l,則
A. θ=90°時(shí),l=9.1cm B. θ=60°時(shí),l=9.1cm
C. θ=45°時(shí),l=4.55cm D. θ=30°時(shí),l=4.55cm
【答案】AD
【解析】電子在磁場(chǎng)中受洛倫茲力作用做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)洛倫茲力大小計(jì)算公式和向心力公式有:evB=,解得電子圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為:r==m=4.55×10-2m=4.55cm,恰好有:r=d=L/2,由于電子源S,可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子,因此電子的運(yùn)動(dòng)軌跡將是過(guò)S點(diǎn)的一系列半徑為r的等大圓,能夠打到板MN上的區(qū)域范圍如下圖所示,實(shí)線(xiàn)SN表示電子剛好經(jīng)過(guò)板N端時(shí)的軌跡,實(shí)線(xiàn)SA表示電子軌跡剛好與板相切于A點(diǎn)時(shí)的軌跡,因此電子打在板上可能位置的區(qū)域的長(zhǎng)度為:l=NA,
又由題設(shè)選項(xiàng)可知,MN與SO直線(xiàn)的夾角θ不定,但要使電子軌跡與MN板相切,根據(jù)圖中幾何關(guān)系可知,此時(shí)電子的軌跡圓心C一定落在與MN距離為r的平行線(xiàn)上,如下圖所示,當(dāng)l=4.55cm時(shí),即A點(diǎn)與板O點(diǎn)重合,作出電子軌跡如下圖中實(shí)線(xiàn)S1A1,由圖中幾何關(guān)系可知,此時(shí)S1O與MN的夾角θ=30°,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D正確;當(dāng)l=9.1cm時(shí),即A點(diǎn)與板M端重合,作出電子軌跡如下圖中實(shí)線(xiàn)S2A2,由圖中幾何關(guān)系可知,此時(shí)S2O與MN的夾角θ=90°,故選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選題)如圖所示,一根足夠長(zhǎng)的水平滑桿SS′上套有一質(zhì)量為m的光滑金屬圓環(huán),在滑桿的正下方與其平行放置一足夠長(zhǎng)的光滑水平的絕緣軌道PP′,PP′穿過(guò)金屬環(huán)的圓心.現(xiàn)使質(zhì)量為M的條形磁鐵以水平速度v0沿絕緣軌道向右運(yùn)動(dòng),則( )
A. 磁鐵穿過(guò)金屬環(huán)后,兩者將先后停下來(lái)
B. 磁鐵將不會(huì)穿越滑環(huán)運(yùn)動(dòng)
C. 磁鐵與圓環(huán)的最終速度為
D. 整個(gè)過(guò)程最多能產(chǎn)生熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“把能量的變化看成是跳躍式的進(jìn)行,成功地解釋了經(jīng)典理論無(wú)法解釋的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學(xué)中一切過(guò)程都是連續(xù)變化的觀念。”這一理論的誕生主要是由下列哪一問(wèn)題引起的?
A. 研究熱輻射 B. 揭示時(shí)空本質(zhì)屬性 C. 解釋光電效應(yīng) D. 預(yù)測(cè)未知行星方位
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,如果這三個(gè)力的大小如下各組情況,那么可能使物體處于平衡狀態(tài)的一組是 ( )
A. 4N, 8N , 7N B. 8N, 8N, 1N C. 4N, 6N, 1N D. 4N, 5N, 1N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功
B. 靜摩擦力對(duì)物體可能做正功
C. 作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零
D. 合外力對(duì)物體不做功,則物體速度一定不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩物塊A、B并排靜置于高h=0.80m的光滑水平桌面上,物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A,子彈射穿A后接著射入B并留在B中,此時(shí)A、B都沒(méi)有離開(kāi)桌面。已知物塊A的長(zhǎng)度為0.27m,A離開(kāi)桌面后,落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B 中穿行時(shí)受到的阻力保持不變,g取10m/s2。
(1)物塊A和物塊B離開(kāi)桌面時(shí)速度的大小分別是多少
(2)求子彈射入物塊B的深度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小型手搖發(fā)電機(jī)線(xiàn)圈共N匝,每匝可簡(jiǎn)化為矩形線(xiàn)圈abcd,磁極間的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于線(xiàn)圈中心軸OO′,線(xiàn)圈繞OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.矩形線(xiàn)圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值都為e0,不計(jì)線(xiàn)圈電阻,則發(fā)電機(jī)輸出電壓( )
A. 峰值是e0 B. 峰值是2e0
C. 有效值是Ne0 D. 有效值是Ne0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)站在上升的電梯內(nèi),已知該同學(xué)體重為600N,在電梯減速直至停止的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(g取10m/s2)( )
A. 該同學(xué)體重大于600 N
B. 該同學(xué)體重小于600 N
C. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力大于600 N
D. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力小于600 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】初速度均為零的質(zhì)子和α粒子,被同一加速電場(chǎng)加速后,垂直于電場(chǎng)線(xiàn)方向進(jìn)入同一勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),在離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)( )
A. 兩種粒子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間相同 B. 質(zhì)子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間較短
C. 兩種粒子的偏轉(zhuǎn)角相等 D. α粒子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能較大
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