分析 探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí),要求小車在無(wú)動(dòng)力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.平衡摩擦力時(shí),是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過(guò)程是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打出的紙帶求出.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力,故A正確;
B、每次小車不需要要從同一位置開始運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、要使繩子的拉力等于合力,則需要拉小車的細(xì)繩必須保持與軌道平行,故C正確;
D、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無(wú)論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動(dòng)摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量即改變拉小車?yán)Γ恍枰匦缕胶饽Σ亮,故D錯(cuò)誤;
故選:AC
(2)因?yàn)槊總(gè)小砝碼的重力相同,所以可以研究加速度與小砝碼的個(gè)數(shù)的關(guān)系,獲得物體的加速度與合外力成正比的結(jié)論.
故答案為:(1)AC;(2)小砝碼的個(gè)數(shù).
點(diǎn)評(píng) 該題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理分析,知道實(shí)驗(yàn)原理及注意事項(xiàng)即可正確解題;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要平衡小車受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過(guò)平衡摩擦力,小車受到的合力不等于鉤碼的重力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N1=0 | B. | N1<N2 | C. | N1>N2 | D. | N1=N2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力的單位牛頓 | B. | 熱力學(xué)溫度的單位開爾文 | ||
C. | 路程的單位米 | D. | 電壓的單位伏特 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 讓擺錘自然下垂,調(diào)整標(biāo)尺盤,使其豎直線與擺錘線平行 | |
B. | 將擺錘置于釋放器內(nèi),釋放桿進(jìn)行伸縮調(diào)整,使擺錘的系線松弛一點(diǎn)便于擺錘釋放 | |
C. | 調(diào)整光電門的位置,使光電門的接收孔與測(cè)量點(diǎn)位于同一水平面內(nèi) | |
D. | 將釋放器先后置于A、B、C點(diǎn),將光電門置于標(biāo)尺盤的D點(diǎn),分別測(cè)量釋放器內(nèi)的擺錘由A、B、C三點(diǎn)靜止釋放擺到D點(diǎn)的勢(shì)能和動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力 | |
B. | 液晶具有流動(dòng)性,光學(xué)性質(zhì)各向異性 | |
C. | 熱量總是自發(fā)的從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體 | |
D. | 機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也無(wú)法全部用來(lái)做功以轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 | |
E. | 液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在表面張力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)處于超重狀態(tài) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)處于失重狀態(tài) | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員在騰空過(guò)程中一直處于超重狀態(tài) | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員在騰空過(guò)程中一直處于失重狀態(tài) |
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