在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）甲同學(xué)通過讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，用描點(diǎn)法畫出小球的運(yùn)動軌跡來研究平拋運(yùn)動。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，你認(rèn)為甲同學(xué)應(yīng)進(jìn)行哪些操作
[     ]
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次讓小球由同一位置靜止釋放
D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）乙同學(xué)用閃光照相的辦法拍攝一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分如圖所示，圖中背景方格的邊長均為5.00cm，閃光的時(shí)間間隔是0.10s，如果取10m/s2，則小球做平拋運(yùn)動的初速度大小是____________m/s；小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度大小是____________m/s。
（1）ACE
（2）1.5，2.5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出（a點(diǎn)不是拋出點(diǎn)），則：
（1）小球平拋運(yùn)動的初速度v0=
2m/s
2m/s
（g=10m/s2）．
（2）開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)x=
-0.1m
-0.1m
，y=
-0.0125m
-0.0125m
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出，則（g取得m/s2）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，下面哪些說法是正確的
 

A．安裝弧形槽時(shí)，必須使槽的末端的切線方向保持水平
B．每次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
C．在實(shí)驗(yàn)過程中，小球與槽的摩擦不可避免，但這并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量
（2）如圖所示，實(shí)線為某質(zhì)點(diǎn)作平拋運(yùn)動軌跡的一部分，測得AB，BC間的水平距離為△s1=△s2=0.4m，高度差△h1=0.25m，△h2=0.35m，由此可知質(zhì)點(diǎn)平拋的初速度v0=
 
m/s，拋出點(diǎn)到A點(diǎn)的水平距離為
 
m，豎直距離為
 
m．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省武威市第六中學(xué)高一下學(xué)期期中測試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出（a點(diǎn)不是拋出點(diǎn)）, (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運(yùn)動的初速度V0=           
(2)開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)x=         ,y=           .

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科目：高中物理 來源：2015屆甘肅省武威市高一下學(xué)期期中測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出（a點(diǎn)不是拋出點(diǎn)）, (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運(yùn)動的初速度V0=           

(2)開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)x=         ,y=           .

 

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