【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上，有兩個(gè)比荷的絕對(duì)值相同的正、負(fù)粒子(不計(jì)重力)，從O點(diǎn)以相同的速度先后射入磁場(chǎng)中，入射方向與邊界成θ＝60°角，則正、負(fù)粒子在磁場(chǎng)中(　　)

A. 正、負(fù)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比為2:1

B. 正、負(fù)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑相等

C. 正、負(fù)粒子回到邊界時(shí)速度大小相等，方向不相同

D. 正、負(fù)粒子回到邊界時(shí)的出射點(diǎn)到O點(diǎn)的距離不相等

【答案】AB

【解析】A、設(shè)正粒子軌跡的圓心角為α，負(fù)粒子軌跡的圓心角為β．由幾何知識(shí)得到，α=2π-2θ=240°，β=2θ=120°，正粒子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，負(fù)粒子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，而周期相同，則t1=2t2．故A正確．B、正負(fù)粒子垂直射入磁場(chǎng)后都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為，由題意可知，正負(fù)粒子質(zhì)量、電荷量均相等，速度相同，B相同，則它們運(yùn)動(dòng)的軌道半徑相同．故B正確．C、兩個(gè)粒子軌跡都是圓，速度是軌跡的切線方向，如圖所示，

根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性可知，重新回到磁場(chǎng)邊界時(shí)速度大小和方向都相同．故C錯(cuò)誤． D、根據(jù)幾何知識(shí)得到，重新回到磁場(chǎng)邊界的位置與O點(diǎn)距離相等．故D錯(cuò)誤．故選AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓重物通過(guò)輕繩拖動(dòng)小車(chē)在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其中小車(chē)質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示，加速度用a表示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，這樣做是為了消除______的影響，使小車(chē)所受合外力F等于繩對(duì)小車(chē)的拉力。

（2）實(shí)驗(yàn)中由于繩對(duì)小車(chē)的拉力_______（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)系統(tǒng)誤差。為減小此誤差，實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車(chē)質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。（填寫(xiě)相應(yīng)序號(hào)）

①M(fèi)=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變，改變小車(chē)質(zhì)量M，測(cè)出了相應(yīng)的加速度a。為便于得到a與M的關(guān)系，他采用圖像法處理數(shù)據(jù)，你建議他做a與_____的圖像。

（4）甲、乙兩同學(xué)用同一種方法做實(shí)驗(yàn)，即保持小車(chē)質(zhì)量M不變，改變重物質(zhì)量m，測(cè)出了相應(yīng)的加速度a。正確操作后，他們根據(jù)各自測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖2所示的a－F圖像。他們得到圖像不同，其原因是他們選取的_______不同，但他們得到了相同的結(jié)論，此結(jié)論是：________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是(　　)

A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. x－t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

C. v－t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D. 兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

B. 穿過(guò)線圈的磁通量變化越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

C. 穿過(guò)線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零

D. 穿過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 合運(yùn)動(dòng)的位移大小等于兩分運(yùn)動(dòng)的位移大小之和

B. 合運(yùn)動(dòng)的位移可能比其中的一個(gè)分位移大

C. 合運(yùn)動(dòng)的速度可能比其中的一個(gè)分速度大

D. 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1919年11月英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯姆遜致辭說(shuō)：“愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……不是發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤島，而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想�！边@種說(shuō)法的主要依據(jù)是相對(duì)論

A. 成功地解釋物理學(xué)中光電效應(yīng)現(xiàn)象

B. 使人們對(duì)微觀世界認(rèn)識(shí)取得巨大進(jìn)步

C. 實(shí)現(xiàn)對(duì)自然規(guī)律的第一次理論概括

D. 改變了人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)的角度和方式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的時(shí)間軸，下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. t2表示時(shí)刻，稱(chēng)為第2 s末或第3s初，也可以稱(chēng)為前2s末

B. t3表示時(shí)間，稱(chēng)為第3s

C. t0～t2表示時(shí)間，稱(chēng)為最初2 s內(nèi)或第2s內(nèi)

D. tn﹣1～tn表示時(shí)間，稱(chēng)為第（n﹣1）s內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，a板帶正電，兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，若一個(gè)帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的方向是(　　)

A. 沿豎直方向向下 B. 沿豎直方向向上

C. 沿水平方向向左 D. 沿水平方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一長(zhǎng)直的賽道上，有一輛賽車(chē)，前方200 m處有一安全車(chē)正以10 m／s的速度勻速前進(jìn)，這時(shí)賽車(chē)從靜止出發(fā)以2 m／s2的加速度追趕．

(1)求賽車(chē)出發(fā)3 s末的瞬時(shí)速度大小；

(2)賽車(chē)何時(shí)追上安全車(chē)?追上之前與安全車(chē)最遠(yuǎn)距離是多少?

(3)當(dāng)賽車(chē)剛追上安全車(chē)時(shí)，賽車(chē)于立即剎車(chē)，使賽車(chē)以4 m／s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，問(wèn)兩車(chē)再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間第二次相遇?(設(shè)賽車(chē)可以從安全車(chē)旁經(jīng)過(guò)而不發(fā)生相撞)

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