【題目】如圖所示傳送帶A、B之間的距離為L=5．25m，與水平面間夾角=30o，傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，速度恒為v=7．5m/s．在上端A點(diǎn)無(wú)初速放置一個(gè)質(zhì)量為m=lkg、大小可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊，它與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為，金屬塊滑離傳送帶后，沿著彎道滑下，進(jìn)入半徑為R="1" m的光滑半圓軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，剛好能通過(guò)最高點(diǎn)E，D為半圓軌道的最低點(diǎn)且DE垂直于水平面，已知B、D兩點(diǎn)的豎直高度差為h=0．5m（取g=10m/s2）．求：

（1）金屬塊從A運(yùn)動(dòng)到B經(jīng)歷的時(shí)間

（2）金屬塊經(jīng)過(guò)半圓軌道的D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

（3）金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功。

【答案】（1）1s（2）60N（3）

【解析】試題分析：（1）物體速度到達(dá)v的過(guò)程中由牛頓第二定律可知

解得

需要的時(shí)間

通地過(guò)的位移

因?yàn)?/span>且，物體將勻速運(yùn)動(dòng)

勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間

（2）物體剛好通過(guò)E點(diǎn)，則

物體從D到E過(guò)程中由動(dòng)能定理可知

在D點(diǎn)由牛頓第二定律可知

聯(lián)立解得

由牛頓第三定律可知對(duì)軌道壓力為60N

（3）在BCD過(guò)程中有動(dòng)能定理可得

代入數(shù)據(jù)解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒．當(dāng)導(dǎo)體棒中的恒定電流I垂直于紙面向里時(shí)，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，可將導(dǎo)體棒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過(guò)程中，關(guān)于B的大小的變化，正確的是(　　)

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列情況的研究過(guò)程中，可以將被研究物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�

A. 研究一列火車從廣安開(kāi)往成都的軌跡 B. 研究街舞比賽中某參賽者的動(dòng)作

C. 研究子彈穿過(guò)一張薄紙所需的時(shí)間 D. 研究小木塊的翻倒過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在__方向（填“水平”或“豎直”）．

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧_____時(shí)，長(zhǎng)度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為Lx；在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表．

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25．35

27．35

29．35

31．30

33．4

35．35

37．40

39．30

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_____的差值（填“L0”或“Lx”）．

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為_______g．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車停靠在站臺(tái)上，乘客往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，對(duì)面的火車緩緩起動(dòng)了，等到站臺(tái)出現(xiàn)，才知道對(duì)面的火車沒(méi)有動(dòng)，而是自己乘坐的火車開(kāi)動(dòng)了。前、后兩次乘客采用的參考系是

A. 站臺(tái)，對(duì)面火車 B. 兩次都是對(duì)面火車

C. 兩次都是站臺(tái) D. 自己坐的火車，站臺(tái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，范圍足夠大、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于xoy平面向里，兩質(zhì)量相等的粒子帶等量異種電荷，它們從x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未發(fā)生碰撞，不計(jì)粒子所受的重力．則

A. 兩粒子沿x軸做圓周運(yùn)動(dòng)

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若兩粒子間的距離等于初始位置間的距離時(shí)，它們的速度均為零

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩粒子間的距離最小時(shí)，它們的速度沿X軸方向的分量VX可能不為零

D. 若減小磁感應(yīng)強(qiáng)度，再?gòu)脑幫瑫r(shí)由靜止釋放兩粒子，它們可能會(huì)發(fā)生碰撞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁鐵的使用的說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A. 磁鐵受到撞擊會(huì)使磁鐵的磁性減弱

B. 原先沒(méi)有磁性的鐵，在長(zhǎng)期受到磁鐵的吸引會(huì)產(chǎn)生磁性

C. 對(duì)磁鐵加熱會(huì)使磁鐵的磁性減弱

D. 永磁體在受到加熱或敲打后，其磁性不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是氫原子中電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖。電子繞核運(yùn)動(dòng)，可等效為環(huán)形電流，此環(huán)形電流的大小為I1�，F(xiàn)在沿垂直于圓軌道平面的方向加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的外磁場(chǎng)，設(shè)電子的軌道半徑不變，而它的速度大小發(fā)生變化，若用I2表示此時(shí)環(huán)形電流的大小，則當(dāng)B的方向

A．垂直于紙面向里時(shí)，I2 > I1

B．垂直于紙面向外時(shí)，I2 < I1

C．垂直于紙面向里時(shí)，I2 < I1

D．垂直于紙面向外時(shí)，I2 > I1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有 ( )

A. 速度變化率越大則加速度越大

B. 速度變化量越大，加速度也越大

C. 物體的速度變化越快，則加速度越大

D. 加速度越大，速度越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案