【題目】真空中有一靜電場(chǎng),其在x軸正半軸的電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知( 。
A. R處的電場(chǎng)強(qiáng)度E=0
B. 若試探電荷從x1處移到x2處,電場(chǎng)力一定做正功
C. x1處與x2處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反
D. 該電場(chǎng)不可能是處在O點(diǎn)的正的點(diǎn)電荷激發(fā)產(chǎn)生的
【答案】D
【解析】
φ-x圖象中,曲線上任意一點(diǎn)的切線的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度;用WAB=qUAB來判斷電勢(shì)能的變化情況。對(duì)歸正點(diǎn)電荷電場(chǎng)線的分布情況分析即可。
A項(xiàng):φ-x圖象中,曲線上任意一點(diǎn)的切線的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度;R處切線的斜率不為零,故R處的電場(chǎng)強(qiáng)度E≠0;故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):若試探電荷從x1處移到x2處,電勢(shì)降低,根據(jù)公式WAB=qUAB,如果是正電荷,電場(chǎng)力做正功,如果是負(fù)電荷,電場(chǎng)力做負(fù)功,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):x1處與x2處的切線斜率同為負(fù)值,故x1處與x2處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):離電荷越近,電場(chǎng)強(qiáng)度越大,φ-x圖象的斜率應(yīng)越大,而圖中離O點(diǎn)越近,圖象切線的斜率變小,故該電場(chǎng)不可能在O點(diǎn)的正電荷產(chǎn)生的,故D正確。
故應(yīng)選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平平行金屬導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。空間存在垂直于導(dǎo)軌平面豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。輕質(zhì)導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒ab的電阻為r,與導(dǎo)軌之間接觸良好。兩導(dǎo)軌之間接有定值電阻,其阻值為R,輕質(zhì)導(dǎo)體棒中間系一輕細(xì)線,細(xì)線通過定滑輪懸掛質(zhì)量為m的物體,現(xiàn)從靜止釋放該物體,當(dāng)物體速度達(dá)到最大時(shí),下落的高度為h。在本問題情景中,物體下落過程中不著地,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),忽略空氣阻力和一切摩擦阻力,重力加速度為g。求:
(1)物體下落過程的最大速度vm;
(2)物體從靜止開始下落至速度達(dá)到最大的過程中,電阻R上產(chǎn)生的電熱Q;
(3)物體從靜止開始下落至速度達(dá)到最大時(shí),所需的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的滑塊Q,沿質(zhì)量為M、傾角為的斜面體P的斜面勻速下滑,斜面體P靜止在水平面上,在滑塊Q下滑的過程中
A. Q對(duì)P的壓力大小為
B. Q對(duì)P的摩擦力大小為
C. 地面對(duì)P的支持力大小為
D. P對(duì)Q的作用力大小為,方向豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放有光滑直角斜面體,傾角θ=30°,質(zhì)量M=2.5kg。平行于斜面的輕質(zhì)彈簧上端固定,下端與質(zhì)量m=1.5kg的鐵球相連,靜止時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2,F(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運(yùn)動(dòng),鐵球與斜面體保持相對(duì)靜止,當(dāng)鐵球?qū)π泵骟w的壓力為0時(shí),求:
(1)水平力F的大小;
(2)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一平面框架與水平面成37°角,寬L=0.4m,上、下兩端各有一個(gè)電阻R0=1Ω,框架的其他部分電阻不計(jì),框架足夠長(zhǎng).垂直于框平面的方向存在向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T。ab為金屬桿,其長(zhǎng)度為L=0.4m,質(zhì)量m=0.8kg,電阻r=0.5Ω,金屬桿與框架的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。金屬桿由靜止開始下滑,直到速度達(dá)到最大的過程中,金屬桿克服磁場(chǎng)力所做的功為W=1.5J。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8;g取10m/s2.求:
(1)ab桿達(dá)到的最大速度v.
(2)ab桿從開始到速度最大的過程中沿斜面下滑的距離.
(3)在該過程中通過ab的電荷量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的器材有:方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、三角板、圖釘若干、鉛筆、彈簧測(cè)力計(jì),還需要的器材有____________。
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置。圖中_______是合力的理論值。
(3)下列措施可以減少實(shí)驗(yàn)誤差的是_______。
A.拉橡皮條的細(xì)繩套越短越好。
B.實(shí)驗(yàn)前先檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指零
C.在兩個(gè)拉力同時(shí)拉橡皮條時(shí)要求兩拉力間夾角越大越好
D.實(shí)驗(yàn)中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出其長(zhǎng)度L、直徑d和電阻R.。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑時(shí)讀數(shù)如下圖甲,則金屬絲的直徑為________ mm。
(2) 用電壓表和電流表測(cè)金屬絲的電壓和電流時(shí)讀數(shù)如圖所示,則電壓表的讀數(shù)為________ V,電流表的讀數(shù)為__________ A.
(3) 實(shí)驗(yàn)需要用刻度尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度l,用螺旋測(cè)微器測(cè)出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測(cè)出金屬絲的電阻Rx。請(qǐng)寫出測(cè)金屬絲電阻率的表達(dá)式:ρ=____________(用上述測(cè)量量的字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖1所示,木板置于水平桌面上,用墊塊將長(zhǎng)木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊高,不斷調(diào)整墊塊的高度,直至輕推小車后,小車恰好能沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);
②保持長(zhǎng)木板的傾角不變,一端系有砂桶的細(xì)繩通過滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F.將小車右端與紙帶相連,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后,釋放小車,讓小車從靜止開始加速下滑;
③實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,相鄰的各計(jì)時(shí)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖2所示。電源的頻率為f。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答如下問題:
(1)若忽略滑輪質(zhì)量及軸間摩擦,本實(shí)驗(yàn)中小車加速下滑時(shí)所受的合外力為____________;
(2)為探究從B點(diǎn)到D點(diǎn)的過程中,做功與小車速度變化的關(guān)系,則實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量的量有____________;
(3)請(qǐng)寫出探究結(jié)果表達(dá)式____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極之間的電勢(shì)差,現(xiàn)使A板帶正電,B板帶等量負(fù)電,且?guī)щ娏坎蛔,則下列說法正確的是( )
A. 將B板稍微向右移,靜電計(jì)指針張角將變小
B. 若將B板稍微向上移,靜電計(jì)指針張角將變小
C. 若將B板稍微向左移,靜電計(jì)指針張角變小
D. 若將玻璃板插入兩極板之間,靜電計(jì)指針張角將變大
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