如圖所示，在探究平拋運動規(guī)律的實驗中，用小錘擊打彈性金屬片，金屬錘把P球沿水平方向拋出，同時Q球被松開而自由下落，則（　�。�
A、P球先落地B、Q球先落地C、兩球同時落地D、兩球落地先后由小錘擊打力的大小而定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個質(zhì)量為m的質(zhì)點以速度v0做勻速運動，某一時刻開始受到恒力F的作用，質(zhì)點的速度先減小后增大，其最小值為
v0
2
．質(zhì)點從開始受到恒力作用到速度減至最小的過程中（　�。�
A、經(jīng)歷的時間為
3
mv0
2F
B、經(jīng)歷的時間為
mv0
2F
C、發(fā)生的位移為
6
m
v
2
0
8F
D、發(fā)生的位移為
21
m
v
2
0
8F

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的小球以v0=10m/s的速度水平拋出，在落地之前經(jīng)過空中A、B兩點，在A點小球速度方向與水平方向的夾角為45°，在B點小球速度方向與水平方向的夾角為60°（空氣阻力忽略不計，g取10m/s2）．若以拋出點所在的水平面為重力勢能的參考平面，以下判斷中正確的是（　�。�
A、小球經(jīng)過A、B兩點間的時間t=
3
s
B、A、B兩點間的高度差h=15 m
C、小球在A點時的機械能為50J
D、小球在B點時具有的重力勢能為150J

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科目：高中物理 來源： 題型：

家庭用水槽及其截面如圖所示，圖中標(biāo)示了槽內(nèi)排水口、豎直的輸水管道和底部排水口，底部排水口離地面的高度為H，排水時，水從水池槽內(nèi)排水口以速度v0斜向下37°旋轉(zhuǎn)流動形成緊貼管壁的厚度為d的水膜，槽內(nèi)排水口半徑為R，且d≤R，水通過輸水管到底部排水口并沿水平方向噴出，忽略水管阻力，重力加速度為g，則水從底部排水口排出后，空中的水的體積是（　　）
A、Rdv0
2H
g
B、
6
5
πRdv0
2H
g
C、
6
5
πRd
2H
g
(
9v
2
0
25
+2gh)
D、
6
5
πRd
2H
g
(v
2
0
+2gH)

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科目：高中物理 來源： 題型：

采用如圖所示的裝置研究平拋運動規(guī)律，圖中C為彈性金屬片，開始時A、B兩球均靜止，用小錘打擊彈性金屬片，A球沿水平方向飛出，同時B球被松開，自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地，對該實驗的一些說法正確的是（不考慮空氣阻力）（　�。�
A、可以用耳朵聽來判斷兩球是否同時落地B、該實驗說明A球水平方向的分運動是勻速直線運動C、該實驗說明A球豎直方向的分運動是自由落體運動D、該實驗說明A球的軌跡是拋物線

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科目：高中物理 來源： 題型：

為探究平拋運動的規(guī)律，將兩小球置于同一高度，讓其同時分別自由下落和水平拋出．改變高度和平拋小球的初速度大小，重復(fù)上述實驗．用圖甲所示實驗觀察兩小球是否同時落地，用圖乙所示的頻閃照片進行測量、分析．下列說法正確的是（　�。�
A、只有第一種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動B、只有第二種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動C、只有第一種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動D、只有第二種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項代號填在括號里（　　）
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、小球運動時應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）接觸C、每次必須由靜止釋放小球D、每次釋放小球的位置必須不同E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由靜止釋放小球C、每次釋放小球的位置可以不同D、斜槽軌道必須光滑E、固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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同步練習(xí)冊答案