【題目】如圖所示,一個(gè)足夠長(zhǎng)的斜面,AC部分的長(zhǎng)度為4L,C點(diǎn)以下光滑,C點(diǎn)以上粗糙,B是AC的中點(diǎn)。一根原長(zhǎng)為2L的輕彈簧下端固定在A點(diǎn),上端放置一個(gè)長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的均勻木板PQ,木板靜止時(shí),彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L。已知斜面的傾角為,木板與斜面粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù),木板受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)將木板沿斜面緩慢下壓,當(dāng)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L時(shí),釋放木板,發(fā)現(xiàn)木板的Q端剛好能到達(dá)C點(diǎn);將木板截短后,再次將木板沿斜面緩慢下壓,當(dāng)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L時(shí),釋放木板,求:
⑴彈簧的勁度系數(shù);
⑵若木板被截掉一半,木板上端到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大。
⑶至少要將木板截掉多少,木板被釋放后能靜止在斜面上?
【答案】(1) ;(2) ;(3)
【解析】
當(dāng)木板靜止時(shí),對(duì)木板受力分析,運(yùn)用平衡條件和胡克定律求彈簧的勁度系數(shù);木板從被釋放至Q端到C點(diǎn),利用動(dòng)能定理列式.木板被截掉一半后再被彈簧彈開,再運(yùn)用動(dòng)能定理列式,聯(lián)立可得木板上端到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度;木板剩下的越短,被彈簧彈開后越能靜止在斜面上.木板被彈開后恰好可以靜止在斜面上時(shí),重力沿斜面向下的分力等于最大靜摩擦力.由此列式可得到截掉后剩余木板有一半在C點(diǎn)以上就可靜止在斜面上.再由動(dòng)能定理求解。
⑴當(dāng)木板靜止時(shí),對(duì)木板受力分析,由力的平衡有
解得彈簧的勁度系數(shù)
⑵木板從被釋放至Q端到C點(diǎn),設(shè)彈簧彈力做功為W,由動(dòng)能定理有
木板被截掉一半后再被彈簧彈開,設(shè)木板上端到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為v,由動(dòng)能定理有
解以上兩式得:
⑶木板剩下的越短,被彈簧彈開后越能靜止在斜面上。
設(shè)木板長(zhǎng)為x時(shí)被彈開后恰好可以靜止在斜面上,此木板必然一部分在C點(diǎn)上方,一部分在C點(diǎn)下方。假設(shè)在C點(diǎn)上方的木板長(zhǎng)度為a,則有
解得
這表明,截掉后剩余木板有一半在C點(diǎn)以上就可靜止在斜面上。剩余木板被彈開后直到靜止的過程中,由動(dòng)能定理有
解得:
即木板被截下的長(zhǎng)度至少為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)在時(shí)間內(nèi)的速度--時(shí)間圖象,,則下列說法正確的是( )
A. 時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng),時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做反方向的直線運(yùn)動(dòng)
B. 時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度減小,時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度不變
C. 與兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相同
D. 時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小大于時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體在地面上靜止時(shí)重力為500N,將它放置在衛(wèi)星中的臺(tái)秤上,當(dāng)衛(wèi)星以a=2m/s2的加速度隨火箭向上加速升空的過程中,某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤的示數(shù)為350N,此時(shí)衛(wèi)星距離地球表面有多遠(yuǎn)?已知地球半經(jīng)R=6.4×103km,地球表面的重力加速度g取10m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,P1處與P2處的光電門間的高度差為h。直徑為d的小球從圖示位置由靜止釋放后依次通過P1、P2光電門。重力加速度大小為g。
(1)若小球中心通過P1、P2光電門時(shí)遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小球通過P1、P2光電門時(shí)的速度大小分別為__________、__________。
(2)若該實(shí)驗(yàn)中等式gh=__________成立,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(3)實(shí)驗(yàn)室可提供的小球有木球和鐵球,為了盡可能或小測(cè)量誤差,下列做法正確的是(_____)(填對(duì)應(yīng)的字母序號(hào))
A.釋放小球時(shí),只要P1、P2處光電門在同豎直線上即可
B.選用鐵球,且釋放鐵球時(shí)盡可能讓其球心與兩個(gè)光電門在同一豎直線上
C.選用木球,且釋放木球時(shí)盡可能讓其球心與兩個(gè)光電門在同一豎直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止地放在半徑為R的半球體上,物塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是( )
A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左 B. 物塊對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
C. 物塊所受摩擦力大小為mgsinθ D. 物塊所受摩擦力大小為mgcosθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三段繩子懸掛一物體,開始時(shí)OA、OB繩與豎直方向夾角,現(xiàn)使O點(diǎn)保持不動(dòng),把OB繩子的懸點(diǎn)移到豎直墻與O點(diǎn)在同一水平面的C點(diǎn),在移動(dòng)過程中,則關(guān)于OA、OB繩拉力的變化情況,正確的是
A. OA繩上的拉力一直在增大
B. OA繩上的拉力先增大后減小
C. OB繩上拉力先減小后增大,最終比開始時(shí)拉力大
D. OB繩上拉力先減小后增大,最終和開始時(shí)相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)影響平行板電容器電容的因素有 ,在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是
A.兩極板的正對(duì)面積
B.兩板間距離
C.電介質(zhì)的介電常數(shù)
D.極板的材料
F.控制變量法
G.假設(shè)法
H.微小量放大法
(2)在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差的變化,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是( )
A、A板向右移一些
B、A板向左移一些
C、A板向上移一些
D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)為200 m的列車沿平直的軌道以80 m/s的速度勻速行駛,當(dāng)車頭行駛到進(jìn)站口O點(diǎn)時(shí),列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個(gè)列車只能停在AB段內(nèi),已知OA=1 200 m,OB=2 000 m,求:
(1)列車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小的取值范圍;
(2)列車減速運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間.
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【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,緊靠其右側(cè)有豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個(gè)質(zhì)量均勻的光滑小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖。若用外力使MN保持豎直且緩慢地向右移動(dòng)一段距離,在此過程中Q未落地且P一直保持靜止,則下列說法中正確的是
A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小 B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大 D. P對(duì)地面的壓力不變
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