【題目】如圖所示為檢測(cè)某傳感器的電路圖,傳感器上標(biāo)有“3 V 0.9 W”的字樣(傳感器可看做一個(gè)純電阻),滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“10 Ω 1 A”的字樣,電流表的量程為0.6 A,電壓表的量程為3 V。求
(1)傳感器的電阻和額定電流?
(2)為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)如果傳感器的電阻變化超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值1 Ω,則該傳感器就失去作用。實(shí)際檢測(cè)時(shí),將一個(gè)恒壓電源加在圖中a、b之間,閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)R0來(lái)改變電路中的電流和R0兩端的電壓,檢測(cè)記錄如下:
電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | |
第一次 | 1.48 | 0.16 |
第二次 | 0.91 | 0.22 |
若不計(jì)檢測(cè)電路對(duì)傳感器電阻的影響,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?此時(shí)a、b間所加的電壓是多少?
【答案】(1)10 Ω 0.3 A (2)6 V (3)仍可使用 3 V
【解析】(1)R傳== Ω=10 Ω
I傳== A=0.3 A
(2)最大電流I=I傳=0.3 A
電源電壓最大值Um=U傳+U0
U傳為傳感器的額定電壓,U0為R0m=10 Ω時(shí)R0兩端的電壓,即
U0=I傳·R0m=0.3×10 V=3 V
所以Um=U傳+U0=3 V+3 V=6 V
(3)設(shè)實(shí)際檢測(cè)時(shí)加在a、b間的電壓為U,傳感器的實(shí)際電阻為R傳′,根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)有
U=I1R傳′+U1
根據(jù)第二次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)有
U=I2R傳′+U2
代入數(shù)據(jù)解得
R傳′=9.5 Ω,U=3 V
傳感器的電阻變化為
ΔR=R傳-R傳′
=10 Ω-9.5 Ω=0.5 Ω<1 Ω
所以此傳感器仍可使用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置
B.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的
C.電動(dòng)機(jī)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.發(fā)電機(jī)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)度位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過(guò)程中
A. 人在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C. 在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D. 在c點(diǎn),人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和理解,下列說(shuō)法正確的是( )
A.沿著電場(chǎng)線的方向,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
B.電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的受力方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
C.帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡就是電場(chǎng)線
D.帶電粒子所受電場(chǎng)力為零時(shí),其電勢(shì)能可能不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50Hz。在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:
=16.6mm;=126.5mm;=624.5mm。若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
(1)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為 m/s(取2位有效數(shù)字)
(2)物體的加速度大小為 (用、、和f表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是:( )
A. 電荷在某處不受電場(chǎng)力作用,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場(chǎng)力作用,則此處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 表征磁場(chǎng)中某點(diǎn)的強(qiáng)弱,是把一小段通電直導(dǎo)線放在該點(diǎn)時(shí)受到的磁場(chǎng)力與該小段導(dǎo)線的長(zhǎng)度和電流的乘積的比值
D. 表征電場(chǎng)中某點(diǎn)的強(qiáng)度,是把一個(gè)檢驗(yàn)電荷放到該點(diǎn)時(shí)受到是電場(chǎng)力與檢驗(yàn)電荷本身電荷量的比值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.同一束光,在光密介質(zhì)中的傳播速度較小
B.波動(dòng)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)本身隨波遷移
C.研制核武器的钚239(Pu)可由鈾239(U)經(jīng)過(guò)2次β衰變而產(chǎn)生
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、刻度尺、天平;卮鹣铝袉(wèn)題.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的一個(gè)器材是______
A.螺旋測(cè)微器 B.秒表 C.多用電表 D.交流電源
(2)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟中,其中操作不當(dāng)?shù)囊粋(gè)步驟是____
A.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
B.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
C.先釋放紙帶,后接通電源
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
(3)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如下圖所示。使用交流電的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=_______(用x1、x2、x3、x4及f表示)
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