【題目】在下列所述實例中,若不計空氣阻力,機械能守恒的是( 。
A. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程 B. 拋出的鉛球在空中運動的過程
C. 汽車在關閉發(fā)動機后自由滑行的過程 D. 電梯加速上升的過程
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【題目】(5分)下列說法正確的是_______。(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.氣體的溫度升高,每個氣體分子運動的速率都增大
B.已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離
C.空調機作為制冷機使用時,將熱量從溫度較低的室內送到溫度較高的室外,所以制冷機的工作不遵守熱力學第二定律
D.附著層內分子間距離小于液體內部分子間距離時,液體與固體間表現(xiàn)為浸潤
E.若分子間的距離減小,則分子間的引力和斥力均增大
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【題目】如圖所示,為半徑為R、均勻帶正電的球體,AB為國球心O的直線上的兩點,且OA=2R,OB=3R;球體的空間產(chǎn)生球對稱的電場,場強大小沿半徑方向分布情況如圖所示,圖中E0已知,E-r曲線下O-R部分的面積等于2R-3R部分的面積;則下列說法正確的是
A. A點的電勢低于B點的電勢
B. A點的電場強度小于B點的電場強度
C. 從球面到A點的電勢差小于AB兩點間的電勢差
D. 帶電量為q的正電荷沿直線從A點移到B點的過程中,電場力做功
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【題目】如圖所示,AB是兩塊折射率不同,外形完全相同的光學介質,其橫截面為直角三角形,較小的直角邊的邊長為d,對應的銳角為α=300;現(xiàn)將兩塊介質結合在一起,恰好構成一個長方形;然后將一束光從圖示長方形上某點以入射角θ=450射入介質A,該光經(jīng)折射后進入介質B時,恰好經(jīng)過斜邊中點且能沿之前傳播,最后該光從介質B的下表面射出;已知出射光線與界面的夾角為300,光在真空中的光速為c,求
①介質AB的折射率.
②該光在介質B內傳播的時間。
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【題目】如圖,用光電門等器材驗證機械能守恒定律。直徑為d、質量為m的金屬小球由A處靜止釋放,下落過程中經(jīng)過A處正下方的B處固定的光電門,測得A、B的距離為H(H>>d),光電門測出小球通過光電門的時間為t,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則
(1)小球通過光電門B時的速度表達式____________________;(用題中所給物理量表示)
(2)多次改變高度H,重復上述實驗,作出隨H的變化圖像如圖所示,當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球直徑d滿足以下表達式時,可判斷小球下落過程中機械能_____________ (選填“守恒”、“不守恒”);
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是小于重力勢能減少量△EP,增加下落高度后,
△EP-△EK將________________________ (選填“增加”、“減小”或“不變”)。
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【題目】高空“蹦極”是勇敢者的游戲。蹦極運動員將彈性長繩(質量忽略不計)的一端系在雙腳上,另一端固定在高處的跳臺上,運動員無初速地從跳臺上落下。若不計空氣阻力g為重力加速度,則()
A. 彈性繩開始伸直時,運動員的速度最大
B. 整個下落過程中,重力對運動員所做的功等于運動員克服彈性繩彈力所做的功
C. 整個下落過程中,運動員的機械能守恒
D. 從彈性繩開始伸直到最低點的過程中,運動員的重力勢能與彈性繩的彈性勢能之和不斷增大
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【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙、丙所示。取g=10 m/s2,則( )
A. 第1 s內推力做功為1 J
B. 第1.5 s時推力F的功率為3 W
C. 第2 s內物體克服摩擦力做的功為W=4.0 J
D. 第2 s內推力F做功的平均功率=1.5 W
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【題目】如圖甲所示,傾角的光滑斜面固定在水平面上,自然伸長的輕質彈簧一端固定在斜面底端的擋板上.一質量為m的小球,從離彈簧上端一定距離的位置靜止釋放,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.小球運動的v-t圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的平滑曲線,BC是平滑曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g.關于小球的運動過程,下列說法正確的是
A. 小球在tB時刻所受彈簧彈力大于
B. 小球在tC時刻的加速度大于
C. 小球從tC時刻所在的位置由靜止釋放后,不能回到出發(fā)點
D. 小球從tA時刻到tC時刻的過程中重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
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【題目】有一質量為0.2kg的物塊,從長為4m,傾角為30°光滑斜面頂端處由靜止開始沿斜面滑下,斜面底端和水平面的接觸處為很短的圓弧形,如圖所示.物塊和水平面間的滑動摩擦因數(shù)為0.2,求:(g取10m/s2)
(1)物塊在水平面能滑行的距離;
(2)物塊克服摩擦力所做的功.
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