某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系。
(1)除了圖示的實(shí)驗(yàn)器材,下列器材中還必須使用的是 。
A.直流電源 B.刻度尺
C.秒表 D.天平(含砝碼)
(2)實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是 。
A.為了使小車能做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.為了增大繩子對(duì)小車的拉力
C.為了使繩子對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
(3)為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,需要確保鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M。從O到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力對(duì)小車做功W= ,小車動(dòng)能變化量ΔEk= 。
(4)另一位同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中,也平衡了摩擦力,并打出了一條紙帶,但鉤碼的總質(zhì)量m沒有遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M,在處理數(shù)據(jù)時(shí),他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力。該同學(xué)采用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量起始點(diǎn)O到每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,并計(jì)算出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度v以及從O點(diǎn)到該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)程中繩子拉力所做的功W,描繪出v2-W圖像。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析說(shuō)明:該同學(xué)所描繪的v2-W圖像應(yīng)當(dāng)是直線還是曲線(不考慮空氣阻力影響)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,正確的是:( )
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,它的方向與通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向相同
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉,1T=1N/A•m
C. 穿過(guò)線圈的磁通量為零的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D. 磁通量的單位是韋伯,1Wb=1T/m2
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物理量中,全為矢量的是( )
A. 質(zhì)量、重力、重力加速度
B. 平均速度、速度、速度的變化
C. 位移、路程、平均速率
D. 速率、平均速率、速度的變化率
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:多選題
洛倫茲力演示儀是由勵(lì)磁線圈(也叫亥姆霍茲線圈)、洛倫茲力管和電源控制部分組成的。
勵(lì)磁線圈是一對(duì)彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈,它能夠在兩線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)。洛倫茲力管的圓球形玻璃泡內(nèi)有電子槍,能夠連續(xù)發(fā)射出電子,電子在玻璃泡內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),可以顯示出電子運(yùn)動(dòng)的徑跡。其結(jié)構(gòu)如圖所示。給勵(lì)磁線圈通電,電子槍垂直磁場(chǎng)方向向左發(fā)射電子,恰好形成如“結(jié)構(gòu)示意圖”所示的圓形徑跡,則下列說(shuō)法正確的是
A.勵(lì)磁線圈中的電流方向是逆時(shí)針?lè)较?/p>
B.若只增大加速電壓,可以使電子流的圓形徑跡的半徑減小
C.若只增大線圈中的電流,可以使電子流的圓形徑跡的半徑減小
D.若已知加速電壓U,及兩線圈間的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,則可通過(guò)測(cè)量圓形徑跡的直徑來(lái)估算電子的電荷量
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某滑雪場(chǎng)中游客用手推著坐在滑雪車上的小朋友一起娛樂(lè),當(dāng)加速到一定速度時(shí)游客松開手,使小朋友連同滑雪車一起以速度v0沖上足夠長(zhǎng)的斜坡滑道。為了研究方便,可以建立圖示的簡(jiǎn)化模型,已知斜坡滑道與水平面夾角為θ,滑雪車與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,小朋友與滑雪車始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
(1)求小朋友與滑雪車沿斜坡滑道上滑的最大距離s;
(2)若要小朋友與滑雪車滑至最高點(diǎn)時(shí)能夠沿滑道返回,請(qǐng)分析說(shuō)明μ與θ之間應(yīng)滿足的關(guān)系(設(shè)滑雪車與滑道間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等);
(3)假定小朋友與滑雪車以1500J的初動(dòng)能從斜坡底端O點(diǎn)沿斜坡向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它第一次經(jīng)過(guò)斜坡上的A點(diǎn)時(shí),動(dòng)能減少了900J,機(jī)械能減少了300J。為了計(jì)算小朋友與滑雪車返回斜坡底端時(shí)的動(dòng)能,小明同學(xué)推斷:在上滑過(guò)程中,小朋友與滑雪車動(dòng)能的減少與機(jī)械能的減少成正比。請(qǐng)你分析論證小明的推斷是否正確并求出小朋友與滑雪車返回斜坡底端時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)為了估測(cè)某“傻瓜”照相機(jī)的曝光時(shí)間,他從磚墻前的高處使一個(gè)石子自由下落,拍攝石子在空中的照片如圖所示。由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下一條模糊的徑跡。已知每塊磚的厚度約6cm,若想估算該照相機(jī)的曝光時(shí)間,還需測(cè)量的一個(gè)物理量是
A.石子的質(zhì)量
B.照片中石子徑跡的長(zhǎng)度
C.照片中A點(diǎn)距地面的高度
D.石子釋放時(shí)距地面的實(shí)際高度
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)做出物體的速度v隨時(shí)間t的變化圖像。某次實(shí)驗(yàn)中獲得的v-t圖像如圖所示,由此可以推斷該物體在
A.t=2s時(shí)速度的方向發(fā)生了變化
B.t=2s時(shí)加速度的方向發(fā)生了變化
C.0~4s內(nèi)作曲線運(yùn)動(dòng)
D.0~4s內(nèi)的位移約為2.8m
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,一質(zhì)量為2kg的物體受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的a-t圖像如圖乙所示,t=0時(shí)其速度大小為2m/s,滑動(dòng)摩擦力大小恒為2N,則( )
A.在t=6s的時(shí)刻,物體的速度為18m/s
B.在0~6s時(shí)間內(nèi),合力對(duì)物體做的功為400J
C.在t=6s的時(shí)刻,摩擦力的功率為36W
D.在t=6s的時(shí)刻,拉力F的功率為200W
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆西藏山南地區(qū)第二高中高三上學(xué)期11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星,其中甲為地球同步衛(wèi)星,乙的運(yùn)行高度低于甲的運(yùn)行高度,兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道.以下判斷正確的是 ( )
A.甲的周期大于乙的周期
B.乙的速度大于第一宇宙速度
C.甲的加速度大于乙的加速度
D.甲在運(yùn)行時(shí)能經(jīng)過(guò)北極的正上方
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