【題目】如圖所示,一支粗細(xì)均勻且足夠長(zhǎng)的玻璃管,倒插入水銀槽中,玻璃管封閉端的上部有一段60cm長(zhǎng)的水銀柱,玻璃管內(nèi)下端水銀柱上表面與槽內(nèi)水銀面相平,其間封有48cm長(zhǎng)的空氣柱。設(shè)環(huán)境溫度保持不變,已知大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg。求:

①管內(nèi)水銀柱與玻璃管的頂端間的壓強(qiáng);

②將玻璃管緩慢上提后,當(dāng)管內(nèi)上段水銀柱與玻璃管的頂端間彈力恰好為零時(shí),玻璃管中空氣柱的長(zhǎng)度。

【答案】15cmHg 60m

【解析】

玻璃管上端水銀柱處于平衡狀態(tài)有

即管內(nèi)水銀柱與玻璃管的頂端間的壓強(qiáng)為

玻璃管緩慢上提的過(guò)程,管內(nèi)氣體體積增大,壓強(qiáng)減小,管內(nèi)水銀柱與玻璃管的頂端間彈力減小,當(dāng)彈力減小為零時(shí),氣體壓強(qiáng)p2=60cmHg,又

p1=p0=75cmHg

由玻意耳定律得

解得管內(nèi)水銀柱與玻璃管的頂端間彈力恰好為空氣柱長(zhǎng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板AB和光滑四分之一圓弧軌道在B點(diǎn)平滑連接成一個(gè)整體,放置在光滑的水平面上,長(zhǎng)木板和圓弧軌道的總質(zhì)量為M=3kg,一個(gè)質(zhì)量為m=0.98kg的物塊放在木板AB的中點(diǎn),一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈以初速度v0=100m/s射入物塊并留在物塊中(子彈射入物塊時(shí)間極短,可忽略不計(jì)),木板的長(zhǎng)度L=1m,重力加速度取g=10m/s2.

(1)要使物塊能滑上圓弧軌道,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該滿足什么條件?

(2)若物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.15,物塊從子彈擊中后到運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一用導(dǎo)線彎成45°角的金屬導(dǎo)軌,且導(dǎo)軌平面垂直磁場(chǎng)方向,一相同導(dǎo)線MN以速度v從導(dǎo)軌的O點(diǎn)處開(kāi)始無(wú)摩擦地勻速滑動(dòng),速率v的方向如圖所示,導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的電阻為r,則:

(1)經(jīng)過(guò)時(shí)間t導(dǎo)線離開(kāi)O點(diǎn)的長(zhǎng)度是多少?此時(shí),MN切割磁感線的有效長(zhǎng)度是多少?

(2)感應(yīng)電流的大小如何?

(3)寫(xiě)出經(jīng)歷時(shí)間t,作用在導(dǎo)線MN上的外力瞬時(shí)功率的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某款家用空氣凈化器及其原理示意圖,污濁空氣通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)后塵埃帶電。圖中充電極b、d接電源正極集塵極ac、e接電源負(fù)極(接地)。以下說(shuō)法正確的是( 。

A.通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)后空氣中的塵埃帶負(fù)電

B.c、d兩個(gè)電極之間的電場(chǎng)方向豎直向下

C.塵埃在被吸附到集塵極e的過(guò)程中動(dòng)能增大

D.塵埃被吸附到集塵極a的過(guò)程中所受電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的光滑導(dǎo)軌,頂端A點(diǎn)高H=1.45m,下端通過(guò)一小段光滑圓弧與薄壁細(xì)管做成的玩具軌道相接于最低端B。玩具軌道由長(zhǎng)度為x0的水平軌道BC、半徑為R =0.5的圓軌道、足夠長(zhǎng)的水平軌道CE組成,整個(gè)玩具軌道固定在豎直平面內(nèi),整個(gè)軌道水平部分動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,其它全部光滑。一個(gè)質(zhì)量m =0.50kg的小球在傾斜導(dǎo)軌頂端Av0=2.0m/s速度水平發(fā)射,在落到傾斜導(dǎo)軌上P點(diǎn)(P點(diǎn)在圖中未畫(huà)出)時(shí)速度立即變成大小vP=3.0m/s,方向沿斜面向下,小球經(jīng)過(guò)BC,并能恰好經(jīng)過(guò)圓的最高點(diǎn)。取g=10m/s2,求:

(1)求P點(diǎn)離A點(diǎn)的距離;

(2)x0的大小

(3)小球最終停留位置與B的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】五一期間,小馬到外公家的面粉加工廠勞動(dòng),他的主要任務(wù)就是將裝好的一袋袋面粉用一長(zhǎng)為6 m的傾斜傳送裝置從加工車(chē)間運(yùn)送到車(chē)廂上,已知傳送帶與水平方向夾角37,F(xiàn)在他要用此裝置來(lái)運(yùn)送一袋50 kg的面粉,已知這袋面粉與傳送帶之間的動(dòng)摩擦力因素,初始時(shí),將這袋面粉輕放在靜止傳送帶上的A點(diǎn),然后讓傳送帶以恒定的加速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到后,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g = 10 m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。此袋面粉在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn),求:

(1)將這袋面粉由A端運(yùn)送到B端摩擦力對(duì)這袋面粉做的功?

(2)若由于小馬將面粉從地上提起時(shí)不小心掛到了衣服上的紐扣,從而使得面粉出現(xiàn)滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過(guò)程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡,求這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡有多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可以設(shè)想,如果汽車(chē)能獲得足夠的動(dòng)力,汽車(chē)的行駛速度還可以不斷增加。那么,當(dāng)汽車(chē)速度增加到某一值時(shí),汽車(chē)將離開(kāi)地球成為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的“航天汽車(chē)”。如果有一輛這樣的“航天汽車(chē)”正沿赤道行駛,不計(jì)空氣阻力,則該“航天汽車(chē)”(  )

A.在赤道上行駛時(shí),它對(duì)地面的壓力等于重力

B.在赤道上行駛的速度增大時(shí),它對(duì)地面的壓力增大

C.在赤道上行駛的速度達(dá)到第一宇宙速度時(shí)將脫離地面

D.一旦脫離地面,車(chē)內(nèi)的彈簧測(cè)力計(jì)無(wú)法測(cè)量力的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平面開(kāi)口向上的導(dǎo)熱性能良好足夠高的汽缸,質(zhì)量為m5kg、橫截面面積為S=50cm2的活塞放在大小可忽略的固定擋板上,將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸中,開(kāi)始汽缸內(nèi)氣體的溫度為t1=27℃、壓強(qiáng)為p1=1.0×105Pa。已知大氣壓強(qiáng)為p0=1.0×105Pa,重力加速度為g=10m/s2。

(1)現(xiàn)將環(huán)境的溫度緩慢升高,當(dāng)活塞剛好離開(kāi)擋板時(shí),溫度為多少攝氏度?

(2)繼續(xù)升高環(huán)境的溫度,使活塞緩慢地上升H=10cm,在這上過(guò)程中理想氣體的內(nèi)能增加了18J,則氣體與外界交換的熱量為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑導(dǎo)軌水平放置,右側(cè)用一小段光滑圓弧和另一對(duì)豎直光滑導(dǎo)軌平滑連接,導(dǎo)軌間距L1m。細(xì)金屬棒abcd垂直于導(dǎo)軌靜止放置,它們的質(zhì)量m均為1kg,電阻R均為0.5Ω。cd棒右側(cè)lm處有一垂直于導(dǎo)軌平面向下的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1T,磁場(chǎng)區(qū)域長(zhǎng)為s。以cd棒的初始位置為原點(diǎn),向右為正方向建立坐標(biāo)系,F(xiàn)用向右的水平恒力F1.5N作用于ab棒上,作用4s后撤去F。撤去F之后ab棒與cd棒發(fā)生彈性碰撞,cd棒向右運(yùn)動(dòng)。金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),空氣阻力不計(jì)。(g=10m/s2)求:

(1) ab棒與cd棒碰撞后瞬間的速度分別為多少;

(2)s1m,求cd棒滑上右側(cè)豎直導(dǎo)軌,距離水平導(dǎo)軌的最大高度h;

(3)若可以通過(guò)調(diào)節(jié)磁場(chǎng)右邊界的位置來(lái)改變s的大小,寫(xiě)出cd棒最后靜止時(shí)與磁場(chǎng)左邊界的距離x的關(guān)系。(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)

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