【題目】實驗小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實驗系統(tǒng)），觀察超重和失重現(xiàn)象。他們在學校電梯內做實驗，在電梯天花板上固定一個拉力傳感器，測量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個重力為10N的鉤碼，在電梯運動過程中，計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法錯誤的是（　�。�

A. 從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)

B. t1到t2時間內，電梯可能在向下運動

C. t1到t4時間內，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下

D. t1到t4時間內，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上

【答案】D

【解析】

A.圖橫軸是時間，縱軸是力，所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況，t1到t2時間內，拉力減小，鉤碼處于失重狀態(tài)；t3到t4時間內，拉力增加，鉤碼處于超重狀態(tài)，故A正確；

B.從時該t1到t2，物體受到的壓力小于重力時，加速度向下，但可以向上做減速運動。故B正確；

C.如果電梯開始停在高樓層，那么應該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層，故C正確；

D.如果電梯開始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層，那么應該從圖象可以得到，壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A的質量M=1kg，靜止在光滑水平面上，平板車B的質量為、長，某時刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度，試求：

（1）若，物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離；

（2）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F的大小應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質量為m的小車在水平恒力F推動下,從山坡(粗糙)底部A處由靜止開始運動至高為h的坡頂B,獲得速度為v, A、B之間的水平距離為x,重力加速度為g。下列說法正確的是( )

A. 小車克服重力所做的功是mgh

B. 合外力對小車做的功是

C. 阻力對小車做的功是

D. 推力對小車做的功是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度和力、質量的關系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置圖進行實驗：

（1）在實驗操作中，下列說法中正確的有_____（填序號）。

A．實驗中，若要將砝碼（包括砝碼盤）的重力大小作為小車所受拉力F的大小，應讓砝碼（包括砝碼盤）的質量遠大于小車質量

B．實驗時，應先接通打點計時器的電源，再釋放小車

C．每改變一次小車的質量，都需要改變墊入的小木塊的厚度

D．先保持小車質量不變，研究加速度與力的關系；再保持小車受力不變，研究加速度與質量的關系，最后歸納出加速度與力、質量的關系

（2）圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出，測出各計數(shù)點到A點間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz，打B點時小車的速度vB＝_____m/s，小車的加速度a＝_____m/s2．（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）圖丙為研究“在外力一定的條件下，小車的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖象，橫坐標m為小車上砝碼的質量。設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車的質量為_____，受到的拉力為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，極板長L=0.1m，兩板間距離d=0.4cm．有一束由相同粒子組成的帶電粒子流從兩板中央平行于板射入，由于重力作用，粒子能落到下板上，已知粒子質量為m=2×10-6kg，電荷量q=1×10-8C，電容器的電容C=10-6F．不計帶電粒子流之間的相互作用，求：

（1）為使第一個粒子能落在下板中點O到緊靠邊緣的B點之間，粒子入射速度v應為多大？

（2）以上述速度入射的帶電粒子，最多能有多少個落到下極板上？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是一個物理演示實驗，它顯示：圖中自由下落的物體A和B經(jīng)反彈后，B能上升到比初始位置高得多的地方，A是某種材料做成的實心球，質量m1＝0.28kg，在其頂部的凹抗中插著質量m2＝0.10kg的木根B，B只是松松地插在凹坑中，其下端與坑底之問有小空隙。將此裝置從A下端離地板的高度H＝1.25m處由靜止釋放，實驗中，A觸地后在極短時間內反彈，且其速度大小不變；接著木棍B和球A作用后，木根B脫離球A開始上升，而球A恰好停留在地板上，不計實心球的半徑，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）球A落到地板時的速度；

（2）木棍B脫離球A開始上升時的速度；

（3）木棍B上升的高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學觀察懸崖跳水者從懸崖處自由下落，由于空氣阻力的影響，現(xiàn)測出他碰到 水面前的下落時間為 3.0s，當?shù)刂亓铀俣?/span> g=9.8m/s2，而懸崖到水面的實際高度 可以通過科技手段準確測量，準確測量的高度可能為（ ）

A. 43.0mB. 45.0mC. 47.0mD. 49.0m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一單擺向左拉至水平標志線上，從靜止釋放，當擺球運動到最低點時，擺線碰到障礙物，擺球繼續(xù)向右擺動。用頻閃照相機拍到如圖所示的單擺運動過程的頻閃照片，以下說法正確的是

A. 擺線碰到障礙物前后的周期之比為3：2．

B. 擺線碰到障礙物前后的擺長之比為3：2

C. 擺球經(jīng)過最低點時，線速度不變，半徑減小，擺線張力變大

D. 擺球經(jīng)過最低點時，角速度變大，半徑減小，擺線張力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律。懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運動， 現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼相機連續(xù)拍攝，在有坐標紙的背景屏前拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片，經(jīng)合成后照片如圖乙所示，a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s，照片大小如圖中坐標所示，又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1：4，則：

⑴由以上信息，可知a點______________（填“是”或“不是”）小球的拋出點；

⑵由以上信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為__________m/s2

⑶由以上信息可以算出小球平拋的初速度大小是_________m/s;

⑷由以上信息可以算出小球在b點時的速度大小是_________m/s.

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