【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

（1）由于沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，該小組讓小車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移x，記錄時(shí)間t，則小車(chē)的加速度的表達(dá)式為a＝________。（用題目所給字母表示）

（2）指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏：____________。

（3）糾正了疏漏之處后，保持小車(chē)的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a—F圖象中描點(diǎn)(如圖乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。

A．軌道傾斜不夠 B．軌道傾斜過(guò)度

C．砂桶與砂的總重力太大 D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大

【答案】 沒(méi)有平衡摩擦力 C

【解析】

(1)[1]根據(jù)，可以求得加速度為：

；

(2)[2]由于木板存在摩擦力，所以本實(shí)驗(yàn)疏漏了平衡摩擦力的步驟；

(3)[3]本實(shí)驗(yàn)是用沙桶的總重力代替繩子的拉力的，但此結(jié)論有一個(gè)重要條件是沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量，但隨著拉力變大（增大沙和桶的重力），已不滿足上述條件，整體的加速度變小，向下偏直線，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線MO與水平線PQ相交于O，二者夾角θ=30°，在MO左側(cè)存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，MO右側(cè)某個(gè)區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，O點(diǎn)處在磁場(chǎng)的邊界上�，F(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以不同的速度（0≤v≤）垂直于MO從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)，所有粒子通過(guò)直線MO時(shí)，速度方向均平行于PQ向左。不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力，求：

（1）粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

（2）速度最大的粒子從O開(kāi)始射入磁場(chǎng)至返回水平線POQ所用時(shí)間。

（3）磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一傾角為a的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑�，F(xiàn)給物體施加如圖示的力F,F與豎直方向夾角為,斜劈仍靜止,則此時(shí)地面對(duì)斜劈的摩擦力（ ）

A. 方向水平向右

B. 大小為零

C. 方向水平向左

D. 無(wú)法判斷大小和方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究功和速度變化的關(guān)系：將小鋼球從固定軌道傾斜部分不同位置由靜止釋放，經(jīng)軌道末端水平飛出，落到鋪著白紙和復(fù)寫(xiě)紙的水平地面上，在白紙上留下點(diǎn)跡．為了使問(wèn)題簡(jiǎn)化，小鋼球在軌道傾斜部分下滑的距離分別為L、2L、3L、4L…，這樣在軌道傾斜部分合外力對(duì)小鋼球做的功就可以分別記為W0、2W0、3W0、4W0…．

（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差必須進(jìn)行多次測(cè)量，在L、2L、3L、4L…處的每個(gè)釋放點(diǎn)都要讓小鋼球重復(fù)釋放多次，在白紙上留下多個(gè)點(diǎn)跡，那么，確定砸同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點(diǎn)位置的方法是___________________；

（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，除了測(cè)量小鋼球離開(kāi)軌道后的下落高度h和水平位移s，還需測(cè)量_____________．

A．小鋼球釋放位置離斜面底端的距離L的具體數(shù)值

B．小鋼球的質(zhì)量m

C．小鋼球離開(kāi)軌道后的下落高度h

D．小鋼球離開(kāi)軌道后的水平位移x

（2）請(qǐng)用上述必要的物理量寫(xiě)出探究動(dòng)能定理的關(guān)系式：W=______；

（3）該實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖所示的圖象，則圖象的橫坐標(biāo)表示_________（用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物理量符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次實(shí)驗(yàn)中，用頻率為的一束綠光照射極限頻率（也稱(chēng)“截止頻率”）為金屬時(shí)發(fā)生了光電效應(yīng)現(xiàn)象，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.該金屬的逸出功為

B.若改用紅光來(lái)照射，則一定不能發(fā)生光電效應(yīng)

C.若把這束綠光遮住一半，則逸出的光電子最大初動(dòng)能將減小一半

D.在本實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)反向電壓可使光電流恰好為零，此電壓大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體靜止在粗糙水平地面上A點(diǎn)。物體在斜向上與水平方向夾角α=37°的恒力F作用下，從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F，物體最后滑到C點(diǎn)靜止。物體開(kāi)始一段時(shí)間及隔一段時(shí)間后的v-t的圖象如圖。g取10m/s2，sinα=0.6，cosα=0.8。求：

（1）動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）恒力F的大小（保留2位有效數(shù)字）；

（3）0~1.8s內(nèi)物體位移s的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為T0。若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng) M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )

A. 從P到M所用的時(shí)間等于

B. 從Q到N階段，機(jī)械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變小

D. 從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)熱良好且足夠長(zhǎng)的氣缸，倒置懸掛于天花板下。氣缸內(nèi)被活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體�；钊|(zhì)量為m，橫截面積為S，當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?/span>p且不隨溫度變化，重力加速度為g，忽略一切摩擦。當(dāng)環(huán)境溫度緩慢升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.懸線的拉力變大B.被封閉理想氣體的內(nèi)能增大

C.被封閉理想氣體的壓強(qiáng)大小不變，且始終為D.外界對(duì)氣體做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一貨箱隨豎直升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，取豎直向上為正方向，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.在t2時(shí)貨箱運(yùn)動(dòng)到最高位置

B.在t2~t3時(shí)間內(nèi)，貨箱所受的合力豎直向上且不斷減小

C.在t4~ t5時(shí)間內(nèi)，貨箱處于失重狀態(tài)

D.在t6~ t7時(shí)間內(nèi)，貨箱的機(jī)械能可能保持不變

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