【題目】某探究學習小組用如圖所示的方案測滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).在實驗桌上固定一斜面,在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊,系住小滑塊的輕質細線跨過光滑的定滑輪后系住一小球,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).剪斷細線后,小滑塊沿斜面向下運動與擋板相碰,小球自由下落與地面相碰,先后聽到兩次碰撞的聲音.反復調節(jié)擋板的位置,直到只聽到一次碰撞的聲音.測得此情況下小滑塊距擋板的距離x=0.5m,距桌面距離h=0.3m,小球下落的高度H=1.25m,取g=10m/s2.不考慮空氣的阻力,則:
(1)小滑塊與擋板碰前的速度大小為______m/s.
(2)由此可求出滑塊與木板間動摩擦因數(shù),代入數(shù)據得μ=______.
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【題目】在雜技節(jié)目“水流星”的表演中,碗的質量m1=0.1 kg,內部盛水質量m2=0.4 kg,拉碗的繩子長l=0.5m,使碗在豎直平面內做圓周運動,如果碗通過最高點的速度υ1=9 m/s,通過最低點的速度υ2=10 m/s,求:
(1)碗在最高點時繩的拉力及水對碗的壓力;
(2)碗在最低點時繩的拉力及水對碗的壓力.(g=10 m/s2)
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【題目】如圖所示,豎直放置的兩塊很大的平行金屬板a、b,相距為d,a、b間的電場強度為E,今有一帶正電的微粒從a板下邊緣以初速度v0豎直向上射入電場,當它飛到b板時,速度大小不變,而方向變?yōu)樗椒较,且剛好從高度也?/span>d的狹縫進入bc區(qū)域,bc區(qū)域的寬度也為d,所加電場的場強大小為E,方向豎直向上,磁感應強度方向垂直紙面向里,磁場磁感應強度大小等于,重力加速度為g,則下列關于微粒運動的說法正確的是( )
A. 微粒在ab區(qū)域的運動時間為
B. 微粒在bc區(qū)域中做勻速圓周運動,圓周半徑r=2d
C. 微粒在bc區(qū)域中做勻速圓周運動,運動時間為
D. 微粒在ab、bc區(qū)域中運動的總時間為
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【題目】兩物體甲和乙在同一直線上運動,它們在0~0.4s時間內的v﹣t圖象如圖所示.若僅在兩物體之間存在相互作用,則物體甲與乙的質量之比和圖中時間t1分別為( 。
A. 和0.30s
B.3和0.30s
C. 和0.28s
D.3和0.28s
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【題目】如圖所示,a、b是一列橫波上的兩個質點,它們在x軸上的距離s=30m,波沿x軸正方向傳播,當a振動到最高點時b恰好經過平衡位置向上振動,經過3s波傳播了30m,下列判斷正確的是( 。
A.這列波的速度一定是10m/s
B.這列波的周期一定是0.8s
C.這列波的周期可能是3s
D.這列波的波長可能是24m
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【題目】如圖所示,一小球以初速度v做豎直上拋運動,到達的最大高度為H。如果讓該小球以相同的初速度v沿圖中不同的光滑軌道運動,不計一切阻力,下列說法正確的是( )
A. 小球沿高度為H/2的光滑斜軌道上滑,沖出后有可能達到H高度
B. 小球沿半徑為H/2的光滑四分之一圓弧軌道上滑,沖出后一定能達到H高度
C. 小球沿半徑為H/2的光滑八分之三圓弧軌道上滑,沖出后可能達到H高度
D. 小球沿半徑為H/2的光滑半圓弧軌道上滑,一定達到H高度
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【題目】在“用單擺測重力加速度”的實驗中,
(1)某同學的操作步驟為:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細線長度L
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期T=
e.用公式g=4π2L/T2計算重力加速度
①如果上述方法中單擺完成50次全振動時,秒表指針的位置如圖1所示,則周期為s;
②按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比(選填“偏大”、“相同”或“偏小”).
(2)兩個同學分別在北大和南大探究了“單擺周期T與擺長L關系”的規(guī)律.多次改變擺長,記錄多組擺長和周期數(shù)據,并繪制了T2﹣L圖象,如圖2所示,從中可以判斷,北大的實驗結果對應圖線是(填“A”或“B”).北大的同學求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達式為g= .
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【題目】小行星繞恒星運動,而恒星均勻地向四周輻射能量,根據愛因斯坦相對論,恒星的質量由于輻射能量將緩慢減小,可認為小行星在繞恒星運動一周的過程中近似做圓周運動則經過足夠長的時間后,小行星運動的( ).
A. 半徑變大 B. 速率變大
C. 角速度變大 D. 加速度變大
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【題目】已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的6 倍.若某行星的平均密度為地球平均密度的一半,它的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍,則該行星的自轉周期約為( 。
A.6 h
B.12 h
C.24 h
D.36 h
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