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3．有些光譜是一條條的亮線，這叫做譜線，這樣的光譜叫做線狀譜．有些光譜看起來不是一條條分立的譜線，而是連在一起的光帶，這樣的光譜叫做連續(xù)譜．

分析 發(fā)射光譜物體發(fā)光直接產生的光譜叫做發(fā)射光譜．發(fā)射光譜有兩種類型：連續(xù)光譜和明線光譜．發(fā)射光譜有兩種類型：連續(xù)光譜和明線光譜．每種原子明線光譜中的明線和其吸收光譜中的暗線是一一對應的．

解答 解：根據光譜產生的原理以及它的特點可知，有些光譜是一條條的亮線，這叫做譜線，這樣的光譜叫做 線狀譜．有些光譜看起來不是一條條分立的譜線，而是連在一起的光帶，這樣的光譜叫做連續(xù)譜．
故答案為：線狀譜，連續(xù)譜

點評 本題是考查光譜與光譜分析，要掌握光譜的種類及各種光譜產生的條件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關于質點的判斷正確的是（　　）
A．質點一定是體積、質量都極小的物體
B．研究旋轉效應的足球，可把足球看做質點
C．評判花樣滑冰運動員的動作是否達到優(yōu)秀
D．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看做質點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某物體運動的位移-時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．物體做直線運動B．物體運動軌跡是曲線
C．在t=10s時物體速度最大D．T=20s時物體離開出發(fā)點最遠

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一水平放置的矩形閉合線圈abcd在細長磁鐵N極附近下落，由圖中的位置Ⅰ經過位置Ⅱ到位置Ⅲ，且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ，在這個過程中，線圈中的磁通量（　�。�
A．是增加的B．是減少的C．先增加，后減少D．先減少，后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．電影《超人歸來》中的超人克拉克用腳輕輕一蹬地就能直插云霄，我國有一種叫“磕頭蟲”的甲蟲可謂是昆蟲界的“超人”，它不用足跳，而是腹朝天、背朝地躺在地面，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速直線運動）的距離大約為0.8mm，向上彈射（視為勻減速直線運動，加速度為g=10m/s2）最大高度為24cm．而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，加速過程（視為勻加速）重心上升高度為0.5m，然后離地向上運動（視為勻減速直線運動）．磕頭蟲撞擊地面和彈起瞬間的速率相等，設空氣阻力不計．求：（取$\sqrt{4.8}$≈2.20）
（1）磕頭蟲向上彈射的初速度為多少大？
（2）磕頭蟲從重心開始向下加速到射至最高點所用的時間為多少？
（3）假想人在加速和減速過程中的加速度分別與磕頭蟲加速與減速過程的加速度大小相等，則人離地后重心上升的最大高度可達多少米？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．關于正功和負功的基本知識：
（1）當α=$\frac{π}{2}$時，W=0，即當力F的方向跟位移方向垂直時，力F對物體做功為零．
（2）當0≤α＜$\frac{π}{2}$時，W＞0，即當力F的方向跟位移的方向的夾角為銳角時，力F對物體做正功；
（3）當$\frac{π}{2}$＜α≤π時，W＜0，即當力F的方向跟位移的方向的夾角為鈍角時，力F對物體做負功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中
（1）如圖所示是甲、乙兩位同學所得到的實驗結果，若用F表示F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，則可以判斷甲（選填“甲”或“乙”）同學的實驗結果是符合事實的．
（2）關于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是BD（填字母代號）
A、兩細繩必須等長
B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應盡可能大
D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某同學用如圖1所示的裝置做“探究彈力和彈簧壓縮量的關系”的實驗．量筒豎直放置，其直徑稍大于彈簧直徑．他先讀出未放置鉤碼時彈簧上端所對應的量筒刻度值，然后在彈簧上端放置砝碼，并逐個增加，依次記下彈簧上端所對應的量筒刻度值，所得數據列表如下：（g=10m/s2，量筒橫截面積S=6cm2）

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砝碼質量（g）050100150200250300
指示刻度（ml）90.083.978.072.166.06260.0
（1）表中有一個數值記錄不規(guī)范，它在第6 組
（2）根據所測數據，已在圖2坐標紙上標出其對應點
①請作出m-V的關系圖線
②根據圖線可以判斷，在0～2.0N范圍內彈力大小與彈簧壓縮量關系滿足胡克定律，此規(guī)格彈簧勁度系數為50N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象．由圖象可知；物體在這段時間內物體運動的最大速度大小為4 m/s，最大加速度大小為2 m/s2．

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