如圖所示,A為地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體,B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期都相同,則:
A. 相對(duì)于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行速度大于物體A的速度
B. 相對(duì)于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行角速度等于物體A的角速度
C. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的加速度大小等于衛(wèi)星C在該點(diǎn)加速度大小
D. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)通過加速進(jìn)入衛(wèi)星C所在軌道運(yùn)行
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期新生摸底物理卷(解析版) 題型:填空題
為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì),大夢(mèng)同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),他用天平和量筒分別測(cè)出甲和乙液體的質(zhì)量和體積,下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 體積V(cm3) | 質(zhì)量m(g) | |
甲 | 1 | 10 | 18 | |
2 | 20 | 36 | ||
3 | 30 | 54 | ||
乙 | 4 | 10 | 8 | |
5 | 20 | 16 | ||
6 | 30 | 24 |
(1)對(duì)表中前三次的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以歸納出的結(jié)論是 ,這個(gè)結(jié)論也可由表中次數(shù) 比較得出。
(2)對(duì)表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以歸納出的結(jié)論是 ,這個(gè)結(jié)論也可由表中次數(shù) 比較得出。
(3)為了能更直接地用物質(zhì)的這種屬性來(lái)識(shí)別物質(zhì),該同學(xué)還列出了表格的第五列(空欄)欄目,該項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)是 ,在物理學(xué)中用密度表示這個(gè)物理量。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆貴州省高三第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星,可能具有相同的周期
B. 沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率
C. 在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同
D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會(huì)重合
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆廣西陸川縣中學(xué)高三8月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個(gè)光滑的小球,現(xiàn)給小球一個(gè)沖擊使其在瞬間得到一個(gè)水平初速度,若
大小不同,則小球能夠上升到的最大高度(距離底部)也不同,下列說(shuō)法正確的是
A.如果,則小球能夠上升的最大高度為
B.如果,則小球能夠上升的最大高度為R
C.如果,則小球能夠上升的最大高度為
D.如果,則小球能夠上升的最大高度為2R
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州省貴陽(yáng)市高三第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,區(qū)域I內(nèi)有與水平方向成45°角的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1,區(qū)域?qū)挾葹閐 1,區(qū)域II內(nèi)有正交的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和勻強(qiáng)電場(chǎng)E 2,區(qū)域?qū)挾葹閐 2,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,電場(chǎng)方向豎直向下。一質(zhì)量為m、帶電量為q的微粒在區(qū)域I左邊界的P點(diǎn),由靜止釋放后水平向右做直線運(yùn)動(dòng),進(jìn)入?yún)^(qū)域II后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),從區(qū)域II右邊界上的Q點(diǎn)穿出,其速度方向改變了60°,重力加速度為g ,求:
(1)區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E 1、E 2的大小?
(2)區(qū)域II內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
(3)微粒從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間有多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州省貴陽(yáng)市高三第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是
A.天花板與木塊間的彈力可能為零
B.天花板對(duì)木塊的摩擦力可能為零
C.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力增大
D.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,Q1、Q2為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,其中Q1帶負(fù)電,a、b、c三點(diǎn)在它們連線的延長(zhǎng)線上.現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)開始向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)經(jīng)過b、c兩點(diǎn)(粒子只受電場(chǎng)力作用),粒子經(jīng)過a、b、c三點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb、vc,其速度-時(shí)間圖象如圖乙所示.以下說(shuō)法中正確的是( )
A.Q2一定帶正電
B.Q2的電量一定小于Q1的電量
C.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最大
D.粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,粒子的電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上學(xué)期開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證、
組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,
從高處由靜止開始下落,
上拖著的紙帶帶出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為
,
、
,
(以下所用答案均要保留三位有效數(shù)字)
(1)紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度
;
(2)在大下點(diǎn)過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量
,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量
;由此得出的結(jié)論是 。
(3)若某同學(xué)作出了圖線(如圖3),據(jù)圖線得到的重力加速度為
。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高二上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電梯質(zhì)量為M,地板上放置一質(zhì)量為m的物體,鋼索拉電梯由靜止開始向上加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)上升高度為H時(shí),速度達(dá)到v,則( )
A.地板對(duì)物體的支持力做的功等于mv2
B.地板對(duì)物體的支持力做的功等于mgH
C.鋼索的拉力做的功等于Mv2+MgH
D.合力對(duì)電梯M做的功等于Mv2
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