5．小洪和小金同學(xué)準(zhǔn)備用傳感器測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，在實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取了多量程電流傳感器和多量程電壓傳感器及其它所需的實(shí)驗(yàn)器材．

（1）傳感器均有3檔量程，如圖甲所示，電流傳感器（-20mA～20mA，-200mA～200mA，-2A～2A）和電壓傳感器（-0.2V～0.2V，-2V～2V，-20V～20V），根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，電流傳感器應(yīng)該選擇-2A～2A檔．
（2）實(shí)驗(yàn)中采用如圖乙所示的電路，圖丙是實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)物圖，通過實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的數(shù)據(jù)：
序號(hào)1234567891011
電流（A）0.060.070.080.090.100.120.140.150.190.220.27
電壓（V）1.1971.1681.1541.1281.1101.0701.0200.9850.9230.8600.757
①利用表格的數(shù)據(jù)，電腦添加一條趨勢(shì)線后，得到如圖丁所示的圖象．根據(jù)圖象可得出干電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.3V；內(nèi)阻r=2.1Ω（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

②小金覺得這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能存在比較大的實(shí)驗(yàn)誤差，為了判斷自己的猜測，他又利用多用電表進(jìn)行了測量，其結(jié)果如圖戊所示，則該多用表的讀數(shù)為1.50V．

分析 （1）根據(jù)表格中的電流范圍進(jìn)行分析，從而明確電流檔位；
（2）根據(jù)閉合電路歐姆定律以及電腦給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可明確電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻；
（3）明確多用電表的量程，明確最小分度，則可得出對(duì)應(yīng)的讀數(shù)．

解答 解：（1）由表可知，電流最大值為0.27A，最小值為0.06A，故應(yīng)選取的-2A～2A檔；
（2）①由閉合電路定律可知，U=E-Ir，則結(jié)合對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系y=-2.0868x+1.3165可知，E=1.3V，r=2.1Ω
②多用電表量程選擇為2.5V，則最小分度為0.05V，則讀數(shù)為1.50V；
故答案為；（1）-2A～2A； （2）1.3，2.1；②1.50．

點(diǎn)評(píng) 本題考查測量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)，要注意本題中采用了電腦給出圖象，故在求解電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻時(shí)要考慮給出的函數(shù)關(guān)系而不是再根據(jù)交點(diǎn)坐標(biāo)求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，水平放置的光滑金屬導(dǎo)軌寬L=0.2m，接有電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r=0.6Ω的電源，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，勻強(qiáng)磁場豎直向下穿過導(dǎo)軌，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T．導(dǎo)體棒ab的電阻R=2.4Ω，質(zhì)量m=0.1kg，垂直放在導(dǎo)軌上并接觸良好，當(dāng)合上開關(guān)的瞬間：
①導(dǎo)體棒中的電流I；
②導(dǎo)體棒受到安培力的大小F；
③導(dǎo)體棒的加速度大小a．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)平拋運(yùn)動(dòng)下列說法不正確的是（　�。�
A．平拋物體在運(yùn)動(dòng)過程中速度一定在不斷地增大
B．平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．若一個(gè)平拋物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間足夠長，其速度V方向可以與地面垂直
D．在平拋運(yùn)動(dòng)過程中，某時(shí)刻物體的位移與水平方向夾角的正切值等于速度與水平方向夾角正切值的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，半徑為R的圓盤上繞有一根輕繩，輕繩的另一端與放在水平桌面上物體相連，物體質(zhì)量為m，繩子處于水平狀態(tài)，物體與桌面的摩擦系數(shù)為μ．t=0開始，圓盤以角速度ω=kt（k為常數(shù)）轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子上拉力為m（kR+μg）；經(jīng)過時(shí)間t，圓盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n=$\frac{k{t}^{2}}{4π}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．2013年6月11日，神州十號(hào)航天員聶海勝、張曉光和王亞平在“天宮一號(hào)”首次為青少年進(jìn)行太空授課，開辟了我國太空教育的新篇章．中國人民大學(xué)附屬中學(xué)報(bào)告廳作為“地面課堂”，利用電磁波（選填“電磁波”或“超聲波”）與神十航天員“天地連線”，從而傳遞信息．授課中，指令長聶海勝竟能盤起腿漂浮在空中，玩起了“懸空打坐”，此時(shí)不能（選填“能”或“不能”）用普通的體重計(jì)測量航天員的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，有一內(nèi)壁光滑的試管裝有一小球（直徑略小于試管內(nèi)徑），試管的開口端封閉后安裝在水平軸O上，讓試管在豎直平面勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=20rad/s時(shí)，試管底部受到小球的壓力的最大值為最小值的3倍，g取10m/s2．
（1）求轉(zhuǎn)動(dòng)軸到管底小球的距離．
（2）若小球質(zhì)量為0.1kg，在轉(zhuǎn)軸與小球之間連接一輕桿．求當(dāng)轉(zhuǎn)速ω0=10rad/s時(shí)，小球在最高點(diǎn)時(shí)，受到輕桿的作用力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)開始沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，圖中t2=$\frac{{t}_{4}}{2}$，兩段曲線均為半徑相同的$\frac{1}{4}$圓弧，則（　　）
A．甲、乙在t1、t3時(shí)刻兩次相遇
B．甲、乙在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變
C．0～t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度
D．0～t4時(shí)間內(nèi)甲、乙在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)，t4時(shí)刻相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在伽利略羊皮紙手稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示，表中第二列是時(shí)間，第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離，第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)．伽利略可以得出的結(jié)論是（　�。�
1132
42130
93298
164526
255824
3661192
4971600
6482104
A．物體具有慣性
B．斜面傾角一定時(shí)，加速度與質(zhì)量無關(guān)
C．物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比
D．物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，相距足夠遠(yuǎn)完全相同的質(zhì)量均為3m的兩個(gè)木塊靜止放置在光滑水平面上，質(zhì)量為m的子彈（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度水平v0向右射入木塊，穿出第一塊木塊時(shí)的速度為$\frac{2}{5}$v0，已知木塊的長為L，設(shè)子彈在木塊中的阻力恒定，試求：
（i）子彈穿出第一塊木塊后，木塊的速度大小v；
（ii）子彈在第二塊木塊中與該木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t．

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