13．用200N的拉力將地面上的一質量為10kg的物體提升10m（重力加速度g取10m/s2，空氣阻力不計）．求：
（1）拉力對物體所做的功
（2）物體被提高后具有的重力勢能
（3）物體被提高后具有的動能．

分析 根據(jù)W=Flcosα求出拉力做的功，根據(jù)動能定理求出物體提高后具有的動能．

解答 解：（1）拉力的功：WF=Fh=200×10=2000J；
（2）重力的功：WG=-mgh=-10×10×10=-1000J；根據(jù)功能關系得：△EP=-WG=1000J，得具有的重力勢能為1000J
（3）由動能定理得，物體在A點的動能：
EK=WG+WF=-1000+2000=1000J；
答：（1）這一過程中拉力對物體所做的功2000J． 
（2）物體被提高后具有重力勢能增加為1000J． 
（3）物體被提高后具有的動能為1000J．

點評 本題考查了求功、物體的動能，應用功的計算公式、動能定理即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，a為地球赤道上的物體；b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星；c為地球同步衛(wèi)星．關于a、b、c做勻速圓周運動的說法中正確的是（　�。�
A．角速度的大小關系為ωa=ωc＞ωbB．向心加速度的大小關系為ab＞ac＞aa
C．線速度的大小關系為va=vb＞vcD．周期關系為Ta＞Tb＞Tc

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方，使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時，一支鉛筆沿著三角板直角邊，從最下端由靜止開始向上做勻加速直線運動．關于鉛筆筆尖的運動，下列判斷正確的是（　　）
A．筆尖的軌跡是一條傾斜的直線
B．筆尖的軌跡是一條拋物線
C．在運動過程中，筆尖運動的速度方向始終保持不變
D．在運動過程中，筆尖運動的速度大小始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．已知金星繞太陽公轉的周期小于地球繞太陽公轉的周期，它們繞太陽的公轉均可看作勻速圓周運動，則可判定（　　）
A．金星的質量大于地球的質量
B．金星的半徑小于地球的半徑
C．金星運行的速度大于地球運行的速度
D．金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在鎮(zhèn)海中學操場有幾位高三同學在做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路．小吳同學站在南邊手握導線的A點，小周同學站在北邊手握導線的B點，勻速順時針搖動AB這段“繩”，如圖中情景．則下列說法正確的是（　�。�
A．當“繩”搖到小吳同學最右側時，“繩”中電流最大
B．當“繩”搖到最低點時，“繩”受到的安培力最小
C．當“繩”搖到最高時，“繩”中電流從B流向A
D．當“繩”搖到最低點時，A點電勢比B點電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在地球上，赤道附近的物體A和北京附近的物體B，隨地球的自轉而做勻速圓周運動．可以判斷（　　）
A．物體A與物體B的向心力都指向地心
B．物體A的線速度的大小小于物體B的線速度的大小
C．物體A的角速度的大小大于物體B的角速度的大小
D．物體A的向心加速度的大小大于物體B的向心加速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一位排球運動員身高1.80m．體重70kg，靜止站立時，伸直手臂摸到最大高度為2.30m，跳起來能摸到的最大高度為3.30m，起跳過程時間為0.4s，那么他起跳時做的功為多少？起跳過程中的平均功率約為多少？g取10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．有一臺輸出電壓按圖1規(guī)律變化的交流發(fā)電機E，通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電，如圖2所示．現(xiàn)已知發(fā)電機的輸出功率為1100W，T1的原副線圈匝數(shù)比為1：10，則下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)電機E所產(chǎn)生的交流電的電壓表達式為e=220$\sqrt{2}$cos100πt（V）
B．電流表的示數(shù)為0.5A
C．當用戶消耗的功率變大時，輸電線上消耗的功率也變大
D．若只增加T2的原線圈匝數(shù)，則發(fā)電機的輸出功率將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某星球的質量約為地球質量的16倍，半徑為地球半徑的2倍，則在該星球表面的重力加速度與地球表面重力加速度的比值為（　�。�
A．0.25B．0.5C．2D．4

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