分析 (1、2、3)探究小車速度隨時間變化的關系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應聯(lián)系實際做實驗的過程,結合注意事項:使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,斷開電源由此可正確解答;
(4)由電源的工作頻率50Hz,即可求解時間間隔;
根據(jù)相等時間內(nèi),位移差相等,從而求出EF的長度;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)由實驗步驟可以看出多余的器材是天平和秒表,
(2)打點計時器還需要低壓交流電源,為了得到小車的運動規(guī)律,還需要刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離,用來計算速度和加速度.
(3)A、打點計時器應固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故A錯誤;
B、為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應放在靠近打點計時器一端,故B正確;
C、打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應先接通電源,再放開紙帶,故C正確;
D、鉤碼個數(shù)應適當,鉤碼個數(shù)少,打的點很密;鉤碼個數(shù)多,打的點少,都會帶來實驗誤差,故D錯誤.
故選:BC
(4)①打點計時器電源頻率為50Hz,相鄰兩個點之間的時間間隔為T=0.02s
②根據(jù)相等時間內(nèi),位移差相等,即DE-CD=EF-DE
則有EF的距離xEF=1.30cm,
③勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
則vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.009+0.0110}{0.04}$=0.50m/s
④AB的長度為0.50cm=0.0050m,BC的長度為0.70cm=0.0070m
△x=0.0070-0.0050=0.0020m
則加速度為:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.0020}{0.0{2}^{2}}$=5.0m/s2
故答案為:(1)②⑧,(2)刻度尺;(3)BC;(4)①0.02,②1.30,③0.50; ④5.0.
點評 本題比較簡單,考查了基本儀器的使用和基礎實驗的操作細節(jié),對于基礎知識,平時訓練不可忽略,要在練習中不斷加強.
要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,知道勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,明確相鄰的相等時間內(nèi)的位移之差為一個定值,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的初速度大小為2m/s | B. | 物體的加速度大小為1m/s2 | ||
C. | 物體做加速運動 | D. | 物體在相鄰2s時間的位移差為8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上的支持力,向左的摩擦力 | B. | 向上的支持力,向右的摩擦力 | ||
C. | 支持力為零,而有向右的摩擦力 | D. | 物體m不受板A的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B物體不受摩擦力 | |
B. | B物體受到靜摩擦力,且方向與F方向相反 | |
C. | B物體受到A物體對它的靜摩擦力,且方向與F方向相同 | |
D. | A物體受到地面對它的滑動摩擦力,且方向與F方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負電荷的粒子從a點由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖(b)所示,設a、b兩點的電勢分別為,場強大小分別為,粒子在a、b兩點的電勢能分別為,不計重力,則有
A. B.
C. D.
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