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16.一個質量m=30g,帶電荷量為q=1.7×10-8C的半徑極小的小球,用絲線懸掛在某勻強電場中,電場線水平.當小球靜止時,測得懸線與豎直方向成30°夾角,如圖所示,求該電場的場強大小,說明場強方向.

分析 小球受重力、電場力、拉力.根據電場力的方向確定電場強度的方向.

解答 解:電場力水平向左,但電荷帶正電,負正荷電場力方向與電場線方向相同,故電場強度方向向左.
由平衡條件:
Tsin30°=qE
Tcos30°=mg
聯立兩方程得:
E=$\frac{mgtan30°}{q}=\frac{0.03×10×\frac{\sqrt{3}}{3}}{1.7×1{0}^{-8}}=1×1{0}^{7}N/C$
答:該電場的場強大小為1×107N/C,場強方向水平向左

點評 解決本題的關鍵知道電場強度的方向與正電荷所受電場力方向相同,與負電荷所受電場力方向相反.以及會正確進行受力分析,利用共點力平衡求解力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.2011年9月29日晚21時16分,我國將首個目標飛行器天宮一號發(fā)射升空.2011年11月3日凌晨神八天宮對接成功,完美完成一次天空之吻.若對接前兩者在同一軌道上運動,下列說法正確的是( 。
A.對接前“天宮一號”的運行速率大于“神舟八號”的運行速率
B.對接前“神舟八號”的向心加速度大小等于“天宮一號”的向心加速度大小
C.“神舟八號”先加速可實現與“天宮一號”在原軌道上對接
D.“神舟八號”先減速后加速可實現與“天宮一號”在原軌道上對接

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一根長為0.2m的直導線垂直于磁場方向放置在勻強磁場中,通以3A的電流時,它受到磁場的作用力是6×10-2N,則磁場的磁感應強度B是0.1T;當導線的長度在原來位置縮短為原來的一半時,磁感應強度為0.1T.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,把質量為2×10-4kg,帶電量為-4×10-8C的小球A用絕緣的細絲線吊起,細絲線與豎直方向夾角為37°,則:
(1)若此時勻強電場為水平的,求該電場強度的大小和方向;
(2)若改變電場強度的方向,使小球仍在原來位置平衡,求勻強電場的電場強度最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài).現將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離( 。
A.帶點油滴將沿豎直方向向上運動
B.P點的電勢將降低
C.若帶點油滴還在P點則電勢能將減少
D.則電容器的電容減小,極板帶電量將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的實驗是探究影響平行板電容器電容的裝置,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接.將A極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,觀察到靜電計指針的夾角變大,將A極板向上移動時,觀察到靜電計指針的夾角變大,將玻璃插入兩板間時,觀察到靜電計指針的夾角變小,這說明平行板電容器的電容與正對面積、兩板間的距離、插入的電介質因素有關.
本實驗應用了研究物理問題方法中的控制變量法.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在同一均勻介質中,有A、B兩列孤立波相向傳播,波速大小相同,振幅分別為A1、A2,某時刻的波形和位置如圖所示,則下列說法正確的有( 。
A.波A的周期大于波B的周期
B.兩列波在傳播到x=5 m處開始相遇
C.x=6 m的質點在振動過程中振幅為A1+A2
D.x=6.5 m的質點在振動過程中振幅為A1+A2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在平直的公路上有一輛以18m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后做勻減速直線運動,其加速度大小為6m/s2.求:
(1)汽車在剎車后3s末的速度大小;
(2)汽車在剎車后7s內的位移大;
(3)汽車停止前最后2s內的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法正確的是( 。
A.光電效應和電子的衍射現象說明粒子的波動性
B.α粒子散射實驗證實了原子核的結構
C.氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子的運動加速度增大
D.比結合能越大,表示原子核中核子結合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定
E.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為光的頻率太低

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