A. | 向右傳播,且此時(shí)質(zhì)點(diǎn)B速度減小 | B. | 向右傳播,且此時(shí)質(zhì)點(diǎn)C加速度增大 | ||
C. | 向左傳播,且此時(shí)質(zhì)點(diǎn)D動(dòng)能增大 | D. | 向左傳播,且此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E回復(fù)力減小 |
分析 已知質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)方向,判斷波的傳播方向的方法很多,常用的有波形平移法、質(zhì)點(diǎn)的帶動(dòng)法、上下坡法等.判斷出各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,分析其位移的變化,即可判斷出加速度、速度、動(dòng)能的變化.
解答 解:由題意,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A正向上運(yùn)動(dòng),波形將向左平移,所以此橫波向左傳播.
此時(shí)質(zhì)點(diǎn)B、C的振動(dòng)方向向下,D、E方向向上,B向平衡位置運(yùn)動(dòng),速度增大,C向波谷運(yùn)動(dòng),位移增大,加速度增大.
D向平衡位置運(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大,E向波峰運(yùn)動(dòng),位移增大,回復(fù)力增大,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查理解波動(dòng)圖象的能力,根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向判斷波的傳播方向,是應(yīng)具備的基本能力,要能根據(jù)質(zhì)點(diǎn)位置的變化,分析加速度、速度、動(dòng)能、勢(shì)能的變化.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小 | |
B. | 此時(shí)小球的速度大小為$\sqrt{5}$v0 | |
C. | 此時(shí)小球速度的方向與位移的方向相同 | |
D. | 小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}}{g}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a光的頻率高 | B. | b光的波長(zhǎng)大 | ||
C. | a光穿過三棱鏡的時(shí)間短 | D. | b光穿過三棱鏡的時(shí)間短 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在記錄運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),人不能看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | S和E間的距離約為40m指人發(fā)生的位移大小 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)距離1.45km除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是平均速度大小 | |
D. | 用40m除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是人經(jīng)過E點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1的施力者是彈簧 | B. | F2的反作用力是F3 | ||
C. | F3的施力者是地球 | D. | F4的反作用力是F1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1<T2 | B. | m1<m2 | C. | q1<q2 | D. | 都無法確定 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com