6．如圖所示，一小球用輕繩懸掛在某固定點(diǎn)，現(xiàn)將輕繩水平拉直，然后由靜止開(kāi)始釋放小球．不計(jì)空氣阻力，分析小球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，以下結(jié)論正確的有（　�。�
A．重力的功率不斷增大B．重力的功率先增大后減小
C．小球的速率不斷增大D．小球所受的合力指向圓心

分析 小球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，只有重力做功，重力勢(shì)能減小轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．重力的功率等于重力與豎直分速度的稅種，采用特殊位置法分析．

解答 解：A、小球剛釋放時(shí)，速度為零，重力的功率為零；到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，重力與速度垂直，重力的功率也為零，而在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力與速度的夾角不垂直，重力有功率，所以重力的功率先增大后減小，故A錯(cuò)誤，B正確
C、小球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，重力做正功，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以小球的速率不斷增大，故C正確
D、小球做速度增大的變加速圓周運(yùn)動(dòng)，故所受到的合力不指向圓心，故D錯(cuò)誤
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵要理解并掌握功率的一般公式P=Fvcosα，知道當(dāng)α=90°時(shí)功率P=0，從而正確分析重力和拉力的功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器滑片P緩慢向右移動(dòng)，則（　　）
A．燈泡L變暗B．電源的輸出功率變大
C．電容器C上的電荷量增加D．流過(guò)R1的電流方向由左向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)為測(cè)定電子元件的電阻，做如下測(cè)量：用多用表粗測(cè)該元件的電阻，選用“X10”倍率的電阻擋后，應(yīng)先進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量，之后多用表的示數(shù)如圖（a）所示，測(cè)得該元件電阻為70Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．彈簧秤是由外殼、彈簧和掛鉤三部分構(gòu)成，每只彈簧秤的外殼重0.3N，彈簧質(zhì)量可以忽略，掛鉤重0.1N，彈簧處于自由長(zhǎng)度時(shí)，示數(shù)為0，兩只同樣的彈簧秤，甲“正掛”，乙“倒掛”，在乙的下方掛上重0.5N的砝碼，用手提甲的上方，并保持靜止，則甲、乙彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為（　�。�
A．0.8N，0.5NB．0.8N，0.8NC．1.0N，1.0ND．1.0N，0.8N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于合力與分力的關(guān)系，下列敘述中正確的是（　�。�
A．合力一定小于任何一個(gè)分力
B．合力一定大于任何一個(gè)分力
C．兩個(gè)相互垂直的力F1、F2，它們的合力大小可以通過(guò)F=$\sqrt{{{F}_{1}}^{2}+{{F}_{2}}^{3}}$求
D．兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2，其合力的大小范圍是：|F1-F2|≤F合≤F1+F2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，真空中同一平面內(nèi)MN直線上固定電荷量分別為-9Q和+Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷，兩者相距為L(zhǎng)，以+Q電荷為圓心，半徑為$\frac{L}{2}$畫(huà)圓，a、b、c、d是圓周上四點(diǎn)，其中a、b在MN直線上，c、d兩點(diǎn)連線垂直于MN，一電荷量為q的負(fù)試探電荷在圓周上運(yùn)動(dòng)，比較a、b、c、d四點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大B．電荷q在b點(diǎn)的電勢(shì)能最大
C．c、d兩處的電勢(shì)能相等D．電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于物理概念的建立和物理規(guī)律的形成，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在定義“瞬時(shí)速度”的概念時(shí)，利用了微元法
B．伽利略在研究“落體運(yùn)動(dòng)”時(shí)，利用了演繹法
C．在建立“質(zhì)點(diǎn)”和“點(diǎn)電荷”的概念時(shí)，利用了假設(shè)法
D．在萬(wàn)有引力定律的建立過(guò)程中，除了牛頓以外，科學(xué)家第谷、開(kāi)普勒、卡文迪許均做出了重要的貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，一根柔軟的輕繩兩端分別固定在兩豎直的直桿上，繩上用一光滑的掛鉤懸一重物，AO段中張力大小為T1，BO段張力大小為T2，現(xiàn)將右桿繩的固定端由B緩慢移到B′點(diǎn)的過(guò)程中，關(guān)于兩繩中張力大小的變化情況為（　�。�
A．T1變大，T2減小B．T1減小，T2變大C．T1、T2均變大D．T1、T2均不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（1）以下實(shí)驗(yàn)操作，正確的是BC．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將空砝碼盤(pán)用細(xì)線跨過(guò)定滑輪系在小車上，讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放小車，再接通電源
（2）為了探究小車（包括里面所裝鉤碼）總質(zhì)量M一定時(shí)，加速度a與合力F的定量關(guān)系，需要在砝碼盤(pán)里面添加砝碼來(lái)改變小車所受到的合力．砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值：
A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、125g
B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分別為50g、70g、100g、125g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確，那么應(yīng)該選用B組值（選填字母代號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)誤差較�。�
（3）如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶，紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=0.91m/s2，打C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC=0.40m/s．（以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字）．

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