分析 (1)根據(jù)電路圖分析實(shí)物圖的連接方法中的錯(cuò)誤;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可明確滑動(dòng)變阻器選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;
(3)分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律可求得待測(cè)電阻的表達(dá)式;根據(jù)電路分析兩電流表是否造成誤差.
解答 解:(1)根據(jù)甲電路圖可知滑動(dòng)變阻器采用分壓接法,故丙圖中6接錯(cuò),起不到分壓作用;
(2)開(kāi)始時(shí)變化不大,而接近最右端時(shí)變化才明顯,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器選用了大電阻;導(dǎo)致開(kāi)始時(shí)電流變化太小造成的;故滑動(dòng)變阻器選擇了R2;
(3)由閉合電路歐姆定律可得:
流過(guò)R的電流I=I2-I1;
則并聯(lián)部分電壓U=IR0=(I2-I1)R0;
則待測(cè)電阻Rx=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$;
由于電流表A1的內(nèi)阻分壓產(chǎn)生誤差,而A2與測(cè)量部分串聯(lián),故電流是準(zhǔn)確的,電流表A2內(nèi)阻沒(méi)有影響;
故答案為:(1)6;(2)R2 (3)$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$;B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻的測(cè)量,要注意正確掌握分壓接法的實(shí)物圖連接方法,并掌握應(yīng)用電路及歐姆定律分析數(shù)據(jù)的方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 3:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 軍隊(duì)士兵過(guò)橋時(shí)使用便步,是為了防止橋發(fā)生共振現(xiàn)象 | |
B. | 機(jī)械波和電磁波在介質(zhì)中的傳播速度僅由介質(zhì)決定 | |
C. | 泊松亮斑是光通過(guò)圓孔發(fā)生衍射時(shí)形成的 | |
D. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),在鏡頭前加裝一個(gè)偏振片以減弱玻璃的反射光 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 赫茲最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了右手螺旋定則 | |
C. | 安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件 | |
D. | 庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫(kù)侖定律 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com