以下是物理學史上3個著名的核反應方程x+Li→2y,y+N→O,y+Be→z+C,x、y和z是3種不同的粒子,其中z是( )
A.α粒子 B.質子 C.中子 D.電子
科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北省高二下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,加速度一定發(fā)生了變化
B.靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用
C.伽利略通過數學推演并用小球在斜面上運動驗證了速度與下落時間成正比
D.平放在桌面上的書受到的支持力,是由于桌面發(fā)生向上的形變而造成的
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省承德市高一下第二次質檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組通過物塊在斜面上運動的實驗,探究“合外力做功和物體速度v變化的關系”.實驗開始前,他們提出了以下幾種猜想:①Wα②Wαv③Wαv2.
他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器,每次實驗物體都從不同位置處由靜止釋放.
(1)實驗中是否需要測出木板與水平面的夾角? .
(2)同學們設計了以下表格來記錄實驗數據.其中L1、L2、L3、L4…,代表物體分別從不同高度處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離,v1、v2、v3、v4…,表示物體每次通過Q點的速度.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
L | L1 | L2 | L3 | L4 | … |
v | v1 | v2 | v3 | v4 | … |
他們根據實驗數據繪制了如圖乙所示的L﹣v圖象,由圖象形狀得出結論論Wαv2.
他們的做法是否合適,并說明理由? .
(3)在此實驗中,木板與物體間摩擦力大小 (選填“會”或“不會”)影響得出的探究結果.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省承德市高一下第二次質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于力對物體做功,以下說法正確的是( )
A.一對作用力和反作用力在相同時間內做的功一定大小相等,正負相反
B.不論怎樣的力對物體做功,都可以用W=Flcosα計算
C.合外力對物體不做功,物體必定做勻速直線運動
D.滑動摩擦力和靜摩擦力都可以對物體做正功或負功或不做功
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,平行金屬導軌與水平面成θ角,導軌與固定電阻R1和R2相連,勻強磁場垂直穿過導軌平面,有一導體棒ab,質量為m,導體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等,與導軌之間的動摩擦因數為μ,導體棒ab沿導軌向上滑動,當上滑的速度為v時,受到安培力的大小為F,此時( )
A.電阻R1消耗的熱功率為
B.電阻R2消耗的熱功率為
C.整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvcosθ
D.整個裝置消耗機械能的功率為(F+μmgcosθ)v
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行.現使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出磁場,如圖所示,則在移出過程中線框的一邊a、b兩點間電勢差絕對值最大的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一矩形線圈,繞與勻強磁場垂直的中心軸OO′順時針方向旋轉.引出線的兩端與互相絕緣的半圓銅環(huán)連接,兩個半圓環(huán)分別與固定電刷A、B滑動接觸,電刷間接有電阻R,如圖所示,在線圈轉動過程中,通過R的電流( )
A.大小和方向都不斷變化
B.大小和方向都不變
C.大小不斷變化,方向從A→R→B
D.大小不斷變化,方向從B→R→A
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏孔德校區(qū)高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓練的一種有效方法.如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m,那么下列說法正確的是( )
A.輪胎受到地面的摩擦力做了負功
B.輪胎受到的重力做了正功
C.輪胎受到的拉力不做功
D.輪胎受到地面的支持力做了正功
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一下3月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某人橫渡一條河流,船劃行速度和水流速度一定,此人過河最短時間為T1;若此人用最短的位移過河,則需時間為T2,若船速大于水速,則船速與水速之比為 .
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