質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時刻小球通過軌道最低點,此時繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)做運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力做的功為

A.mgR/4            B.mgR/3            C.mgR/2            D.mgR

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:小球在最低點,受力分析與運動分析.

則有:

而最高點時,由于恰好能通過,所以:

小球選取從最低點到最高點作為過程,由動能定理可得:

由以上三式可得:

故選:C

考點:動能定理的應(yīng)用;牛頓第二定律;向心力.

點評:由繩子的拉力可求出最低點速度,由恰好能通過最高點求出最高點速度,這都是題目中隱含條件.同時在運用動能定理時,明確初動能與末動能,及過程中哪些力做功,做正功還是負功.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?泉州模擬)質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運動,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點,此時繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)作圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點,此時繩子的張力為7mg,在此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰好能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?漳州模擬)質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運動.運動過程中,小球受到空氣阻力的作用,在某一時刻小球通過軌道最低點時繩子的拉力為7mg,此后小球繼續(xù)作圓周運動,轉(zhuǎn)過半個圓周恰好通過最高點,則此過程中小球克服阻力所做的功為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點,此時繩子的張力為8mg,此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功為?( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,運動過程中小球受空氣阻力的作用.某時刻小球通過軌道的最低點A,此時繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)做圓周運動,某時刻恰能通過最高點B,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功為(  )

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