如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面由靜止從頂端滑到底端，而相同的物體B從同等高度處作自由落體運動，則

A．兩物體到達地面時的速率不同

B．從開始至落地，重力對它們做功相同

C．兩物體落地時重力的瞬時功率相同

D．從開始運動至落地過程中，重力做功的平均功率相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一理下期末物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一個半徑為的圓周的軌道，點為圓心，B為軌道上的一點，OB與水平方向的夾角為37°．軌道的左側(cè)與一固定平臺相連，在平臺上一輕質(zhì)彈簧左端與豎直擋板相連，彈簧原長時右端在A點�，F(xiàn)用一質(zhì)量為的小滑塊（與彈簧不連接，可視為質(zhì)點）壓縮彈簧至P點后釋放，與平臺右端點的距離，滑塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)。已知重力加速度為，，不計空氣阻力。

（1）若小球恰能擊中B點，求剛釋放滑塊時彈簧的彈性勢能；

（2）若更換滑塊的質(zhì)量，使滑塊仍從點由靜止釋放，滑塊的質(zhì)量不同時，其擊中圓周軌道時的速率也不同，求滑塊的質(zhì)量多大時，滑塊擊中圓周軌道時速率最�。ɑ瑝K與平臺之間的動摩擦因數(shù)保持不變）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二理下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中：

（1）用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，其示數(shù)如圖1所示，則金屬絲的直徑為 。

（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測量該金屬絲的電阻（阻值約）

可選用的器材規(guī)格如下：

電源E（電動勢，內(nèi)阻不計）；

電流表A（，內(nèi)阻約）；

電流表G（，內(nèi)阻為）；

滑動變阻器（阻值，額定電流）；

滑動變阻器（阻值，額定電流）；

定值電阻；

定值電阻；

開關(guān)S和導(dǎo)線若干。

①為了便于操作，并使測量盡量精確，定值電阻應(yīng)選 ，滑動變阻器R應(yīng)選 。

②某次測量時電流表G的讀數(shù)為，安培表示數(shù)為，計算的準(zhǔn)確值為 （計算結(jié)果保留3為有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在用落體法“驗證機械能守恒定律”實驗時，某同學(xué)按照正確的步驟操作，并選得一條如圖所示的紙帶．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm），重錘質(zhì)量為0．5kg，重力加速度g = 9．80m/s2．

（1）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點，重力勢能減少量△Ep = J，動能的增加量△Ek = J．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（2）重力勢能的減少量△Ep往往大于動能的增加量△Ek，這是因為_________．

（3）他進一步分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差,為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出AB之間的距離h，用精密儀器測得小鐵球的直徑D．重力加速度為g．實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束．題中所給的d、t、h、g應(yīng)滿足關(guān)系式 ，方可驗證機械能守恒定律．

（4）比較兩個方案，改進后的方案相比原方案的優(yōu)點是： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一小球從地面豎直上拋，到最高點后又落回地面，小球運動過程中所受空氣阻力大小恒定，取豎直向上為正方向．下列關(guān)于小球運動的速度v、加速度a、動能Ek、機械能E隨時間t或路程x變化的圖象中正確是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種固體薄片上涂上蠟，由燒熱的針接觸其上一點，蠟熔化的范圍如圖甲、乙、丙所示，而甲、乙、丙三種固體在熔化過程中溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖丁所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙為非晶體，丙是晶體

B．甲、乙、丙都是晶體

C．甲、丙為非晶體，丙是晶體

D．甲為多晶體，乙為非晶體，丙為單晶體

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲，游戲中的故事也相當(dāng)有趣，如圖甲所示，為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘．某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進行假設(shè)：小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示，若h1＝0．8 m，l1＝2 m，h2＝2．4 m，l2＝1 m，小鳥飛出后能否直接打中肥豬的堡壘？請用計算結(jié)果進行說明．（取重力加速度g＝10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

一壘球手水平揮動球棒，迎面打擊一以速度水平飛來的壘球，壘球隨后在離打擊點水平距離為的壘球場上落地。設(shè)壘球質(zhì)量為，打擊點離地面高度為，球棒與壘球的作用時間為，重力加速度為，求球棒對壘球的平均作用力的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用50N的力將足球踢出30m遠，下列說法正確的是（ ）

A．該同學(xué)沒有對足球做功

B．該同學(xué)對足球做功80J

C．該同學(xué)對足球做功1500J

D．該同學(xué)對足球做了功，但無法確定其大小

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同步練習(xí)冊答案